1呈现课文题目“小猴子下山”2老师讲述“小猴子下山”的故事，使学生对整篇文章有一个大致概念2生字教学 1呈现文中的生字词 结jie非常feichang扛kang往wang圆yuan跳tiao追zhui空kong 2一个学生拼读。
一年级语文下册小猴子下山教学设计1 一教材分析 小猴子下山是统编教材一年级下册第七单元的第四课课文讲的是一只小猴子下山来，先掰了一个玉米，看见桃子就扔掉玉米去摘桃子，看见西瓜就扔掉桃子去摘西瓜，看见兔子就扔了西。
小猴子下山是人教小学语文一年级下册的一篇自读课文课文内容浅显易懂，故事情节符合儿童年龄及心理特点通过一年的语文学习，孩子们能借助拼音自读课文能在教师的指导下联系上下文理解词语能在教师的启发下，运用积累过的词语对简单。
1小猴子下山，本来是想干什么找吃的结果呢两手空空是吃的没有吗不是为什么会空手而回小猴子做事不专心，三心二意，想一出是一出，见义思迁2经过了这次，小猴子一定得到了教训过了几。
小猴子走呀走，走到一棵苹果树下，它看见满树的苹果又大又红，就摘了几个苹果放进篮子里走着走着，来到一棵葡萄树下，它看见葡萄架上挂满了许多又大又紫的葡萄，小猴子的口水都流下来了，它忍不住又从葡萄架上摘。
猴子下山的故事告诉我们做事要学会专心致志一心一意小猴子下山档氏核是人教版小学一年级语文课文下册中的一篇文章，行掘通过学习本课让学生懂得做任何事，要有始有终，否则结果只能是空手而归的道理人们做事必须。
小xiǎo朋pénɡ友yǒu们men都dōu听tīnɡ过ɡuò拇mǔ指zhǐ姑ɡū娘niɑnɡ的de故ɡù事shi，拇mǔ指zhǐ姑ɡū娘niɑnɡ就jiù跟ɡēn人rén的de拇mǔ。
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