小学二年级下册数学说课稿范文篇一 一说教材 我说的内容是小学数学第四册的有余数的除法 有余数的除法，是从表内除法向表外除法过渡的桥梁，是学习多位数除法的基础从教材上看，内容笼统，概念性强从同学方面看，同学刚学过表。
小学数学万能说课稿1 一教材分析说教材 1教材所处的地位和作用 在此之前学生已学习了基础，这为过渡到本节的学习起着铺垫作用本节内容是在中，占据的地位以及为其他学科和今后的学习打下基础 2教育教学目标 根据。
篇一小学二年级上册数学说课稿 一设计理念 小学数学作为义务教育一门重要的基础性学科，除了应传授给学生一些初步的数学知识以外，还担负着发展学生的思维能力，培养创新意识实践能力和提高学习数学的兴趣所以在课堂教学中，我重视。
下面是我为大家收集的小学数学可能性的说课稿精选5篇，仅供参考，欢迎大家阅读 小学数学可能性的说课稿1 教学内容 人教版教材三年级上册第104105页 教材分析自然界和人们在社会实践中发生的现象是多种多样的有一类现象，在。
篇一 一说教材 一说教材的地位和作用 本节课所讲的是小学数学人教版三年级上册第章第节的内容，这部分内容是学生在学习了的基础上学习的，是对的应用通过本节课的学习，为学习奠定了基础，又培养了学生学习数学的兴趣。
人教版小学数学四年级下册说课稿范文1 一说教材 一教材分析 年月日是九年义务教育实验数学第八册第三单元“量的计量”中时间单位第一课时这部分教材是在学生学习了时分秒等较短的时间单位之后，并有一定生活。
小学数学说课稿范文一 一说教材 1教学内容人教版小学数学第四册“锐角和钝角”P38P40 2教材分析 锐角和钝角是义务教育课程标准实验教科书人教版二年级下册第三单元图形与变换的内容教材的开篇就呈现了3。
1利用多媒体课件创设生活情境，引发学生学习数学的兴趣和积极思维的动机，引导学生主动地探索 2动手实践主动探索合作交流是学生学习数学的重要方式由直观到抽象，层层深入，遵循了概念教学的原则和学生的认知规律通过动手操作，把。
说课稿 篇1 我教学的内容是人教课标版数学四年级上册第五单元例5“商的变化规律”一教材分析 “商的变化规律”在小学数学中占有很重要的地位，它是进行除法简便运算的依据，也是今后学习小数乘除法分数比的基本性质。
一份优秀的说课稿，体现的不仅仅是教师的能力，更体现出教师对工作的热爱认真程度，通过说课稿，教师可以更好地展开教学，合理科学的规划使教学作用化以下是我整理的小学 二年级数学 说课稿三篇相关资料，希望帮助到您 篇一小学。
说课稿 篇1 一教材分析倍数和因数一课是苏教版数学第八册中的内容这一内容是在学生已经分阶段认识了百以内千以内万以内亿以内以及一些整亿的数，较为系统地掌握了十进制记数法，同时也基本完成了整数四则。
圆的周长说课稿1 一说教材 1说课内容人教版六年制小学数学第十一册第四单元中圆的周长第一课时2教材的地位和作用这是一节概念与计算相结合研究几何形体的教学内容，它是在学生以前学过的直线图形知识和上节。
说课稿 篇1 一说教材1说课内容义务教育课程标准实验教科书小学数学一年级下册第4344页2本课在教材中的地位作用和意义三角形和平行四边形的认识，是在认识了正方形和长方形两个平面图形后安排的内容。
说课稿 篇1 尊敬的各位评委老师，大家好我是来自内蒙古赤峰市元宝山小学的邵英娇我说课的内容是人教版小学数学二年级下册第九单元第二课时我主要从说教材说学情说模式说设计说板书说评价说资源的。
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#三年级# 导语数学的学习可以说很枯燥，记公式做题，做大量的类型题这时候，如果教师有一份明确的说课稿，将会大大提升教学效率，提升课堂活跃性，提升学生学习兴趣优秀的老师往往都有自己风格的说课稿，渐渐形成自己独特的授课技巧。
说课稿 篇1 一说教材 1教学内容是人教版义务教育课程标准实验教科书小学数学四年级上册第四单元的第二节课，教学内容在教科书的第66页2教学目标1使学生经历画垂线的过程，正确掌握画垂线的方法2。
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