1、数学教研组课题活动方案2 一指导思想 本学期我校数学教研组将以课程改革为核心，以课题研究为载体，以学生全面发展教师业务潜力不断提升为目标，以提高课堂教学效率教学质量减轻学生课业负担为根本，加大教学研讨力度，坚持科学育人；一指导思想 新课程标准关于小学数学计算指出“使学生能够正确地进行整数小数分数的四则计算，对于其中一些基本的计算，要达到一定的熟练程度，并逐步做到计算方法合理灵活”小学计算教学贯穿于小学数学教学的全；为了确保事情或工作扎实开展，时常需要预先制定一份周密的方案，方案可以对一个行动明确一个大概的方向那么方案应该怎么制定才合适呢下面是我为大家整理的小学数学课堂变革教学研讨活动方案，欢迎阅读与收藏活动时间 xxx年12；1小结上学期数学组工作情况，制定本学期教学方案 2开展集体备课活动 3检查教师备课学生作业 4开展公开课教学研究活动 5检查教师备课学生作业 6组织一至六年级数学知识竞赛 7教师交流教学经验 8教师。
2、2017小学数学教研组主题研修活动实施方案1 随着校本研究逐渐深入，针对我校的实际，结合上学期末质量监控所反馈的情况，部分学校和教师反映新教材教学内容和练习题型的呈现方式上存在着困惑，本学期我们把以解决课堂教学中；2加强业务学习，重视教研活动，继续课改的课堂教学实践活动 以“基于数据，改进教学”学校校本研训方案为目标，加强数学教研组建设，培养一支高素质的教研组教师队伍进行“备说听评思”的教研组活动模式，组内组织开展拓展探；4教研组成员，先通过听上课教师说教材，说教学活动课程，大家根据讲课教师内容的呈现，从各自的认识和数学经验出发，给他提出教学过程中的不足，让他及时的调整数学活动方案，准备教学资料及教学用具 第二阶段实施阶段 活动时间11月14。
3、转变教研理念，改善教研方法，优化教研模式，用心探索在新课程改革背景下的小学数学教研工作新体系 一工作思路和目标 以科学发展观为指导，坚持“以研促教强质量，培训培养促成长”的宗旨，围绕本学期学校教育教学工作重点，以课程改革为核；数学教育活动方案1 一主题 构建计算练习课教学模式 二活动的目的和效果 1小学数学中的练习课占了整个小学数学教学时间的很大比重但在实际教学工作中，许多教师的练习课教学存在着极大的盲目性和随意性，或变成作业课，或变成；数学教研组课题活动方案1 一指导思想 认真贯彻落实党的教育方针，以学校教导处教学 工作计划 要点为指导，以新课程改革的方向确立新课程标准的基本理念，稳步推进课程改革围绕教研组的科研课题，转变教育理念，改善教育方法，优化教学模式。
4、制定方案需要注意哪些问题呢下面是我整理的提高学生计算能力教研活动方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友一研究主题如何提高小学生的计算能力二参加成员全体数学老师 三研究对象小学生三到六；小学数学备课组教学计划2 一指导思想 备课组是学校开展教学研究活动的主阵地，我们 二年级数学 备课组坚持以数学课程标准为指导，以学校和教研组 工作计划 为主线，以理论和实践结合为手段，不断深化课堂教学改革，深化思想道德教育；数学备课组活动方案1 一指导思想 紧紧围绕学校工作重心，努力提高课堂教学的有效性，将数学能力的培养放在第一位，始终围绕新课标的三个目标进行教学知识能力目标过程和方法目标情感态度和价值观目标重视学生兴。
5、为保障活动顺利开展，常常需要预先制定活动方案，活动方案是阐明活动时间，地点，目的，预期效果，预算及活动 方法 等的企划案下面是我为大家分享的小学教研工作实施活动方案，希望能帮助到大家！ 小学教研工作实施活动方案1 一指导思想 遵照；小学数学同课异构教研活动实施方案3 一指导思想 为了切实加强课堂教学研究，有效提高课堂教学效率，试图假借“同课异构”这种特殊形式，加强全体教师对教学内容处理教学方法选择教学流程设计教学媒体使用等方面的关注程度，为深入探讨课堂；小学数学的活动方案1 一活动目的 进一步激发学生对数学的学习兴趣，提高计算能力结合小学数学新课程标准，也结合我们学校学生计算能力错误率较高的现象等，特举行一次小学数学计算能力“小小计算王”比赛争取通过这次计算能力比赛，更好。
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