4从12345678910这10个数中，任取5个数相加的和与其余5个数相加的和相乘，能得到多少个不同的乘积分析从整体考虑分两组和不变1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=55 从极端考虑分成最小。
第一枚棋子在16格子任意放，16种选择而其所在行和列共4格，所以第二枚棋子只能有167=9种选择，再去掉与其同行列的5格，第三枚就只有95=4种选择，第四枚也就一种选择了因此是16×9×4×1=576种。
乙有三种选法，那么假设甲选座位B，乙同样有3种选法，以此类推，所以仅仅考虑甲和乙的情况，就有3+3+3+3种选法，即4*3同理可得其他的情况，所以使用乘法相连接的~希望为您解答了问题~玩采纳~。
所以去掉2，一共8个，还剩下1个格子，就是C的位置所以是9×4×1=36 如图就是一种情况，希望可以帮助你理解另外用数学的方法呢就是n#178×n1#178××2#178×1#178希望你可以明白哦。
乘法结合律 乘法结合律的概念为先乘前两个数，或者先乘后两个数，积不变字母公式A×B×C=A×B×C题例简算过程30×25×4 =30×25×4=30×100 =3000 乘法分配律 乘法分配律的概念为两个。
完成一件事的分“类”和“步”是有本质区别的，因此也将两个原理区分开来问题四什么是数学中的乘法原理 做一件事，完成它需要分成n个步骤，做第一 步有m1种不同的方法，做第二步有m2不同的方法做第n步。
多位数乘法的快速计算方法如下1 十几乘十几口诀头乘头，尾加尾，尾乘尾例12×14=解 1×1=12＋4＝62×4＝812×14=168注个位相乘，不够两位数要用0占位2 头相同，尾互补尾相加等于10。
数学中乘法运算定律有乘法交换律乘法结合律和乘法分配律1乘法交换律两个数相乘，交换两个因数的位置，积不变用字母表示a×b=b×a2乘法结合律三个数相乘，先乘前两个数，或者先乘后两个数，积不。
乘法结合律A×B×C=A×B×C乘法学习中有两个必须牢记的算式，25×4=100，125×8=1000，在乘法交换律和结合律题型中经常用到，运用时要有整体意识，看到25就要想到4，看到125就要想到8 乘法分配律A×B。
小学数学奥数基础教程四年级本教程共30讲 乘法原理 让我们先看下面几个问题例1马戏团的小丑有红黄蓝三顶帽子和黑白两双鞋，他每次出场演出都要戴一顶帽子穿一双鞋问小丑的帽子和鞋共有几种不同搭配。
小学二年级数学乘法应用题篇一 1一本故事书要8元，3本故事书要多少钱2一个盒子里放8块巧克力，3个盒子里一共能放多少块巧克力3小兰买了8个羽毛球，每个5角，小兰买羽毛球一共花了多少钱48个同学浇花。
乘法因数x因数=积 积÷一个因数=另一个因数 除法被除数÷除数=商 被除数÷商=除数 商×除数=被除数 乘法的交换律两个数相乘，交换两个因数的位置，积不变，叫做乘法的交换律a×b = b×a 乘法的结合律。
乘法原理是指乘法的运算结果成为积，是数学概率方面的基本原理乘法原理Multiplicatio是指乘法的运算结果成为积，是数学概率方面的基本原理做一件事，完成它需要分成n个步骤，做第一步有m1种不同的方法，做第二步有m2。
小学数学常用定律乘法分配律 乘法分配律两个数相加或相减再乘另一个数，等于把这个数分别同两个加数减数相乘，再把两个积相加相减，得数不变用字母表示a+bx c=axc+bxc 还有一种表示法axb+c=。
乘法交换律两个数相乘，交换两个因数的位置，积不变用字母表示a×b=b×a2乘法结合律三个数相乘，先乘前两个数，或者先乘后两个数，积不变用字母表示a×b×c=a×b×c3乘法分配律。
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