育明教育战绩：2016年育明教育共有4名学员被中国政法大学行政管理专业成功录取。育明教育从2006年起开设针对中国政法大学行政管理专业课程的辅导，用10年的辅导经验对每位考生负责。
2017年考研的小伙伴们，经过了这么多天的休息调整，有没有缓过神来呢？忽然轻松下来，是不是有点无所适从？不用担心，因为接下来还有很多事情在等着你做。要想顺利走完整条考研路，不想留有遗憾，那么关于复试的事情，你就必须要关注和了解，知己知彼方能百战百胜。
以下是赵老师给童鞋们整理的关于政法行管考研复试方面最全面最权威的考研复试攻略，都是赵老师精心整理的纯干货的东西哟，掌握了这些复试信息和技巧，2017年政法复试duang的一下就过了哟。
基本上近几年政法行管复试考试内容和流程没有大的变化，变化的也只有复试分数线和招生录取人数，所以2017年的复试呢童鞋们可以参考2016年行政管理专业的复试办法。
2017年中国政法大学行政管理专业考研复试指导规划【参考2016年复试】
中国政法大学 2016 年硕士研究生复试工作办法
一、复试分数线
中国政法大学各专业进入复试的初试成绩基本要求详见研究生院网站《关于公布 2016 年硕士研究生复试分数线的通知》 。
在我校各专业复试分数线公布之前，我校一律不接受有关复试分数线、成绩排名、调剂政策等咨询，请勿来电咨询。（没有关系，同学们可以随时咨询育明教育赵老师）
年份 公共课 专业课 总分
2016 60 90 380
2015 50 90 345
2014 50 90 365
2013 55 90 345
二、接收调剂
我校接收调剂专业目录及政策详见我校研究生院网站《关于 2016 年硕士研究生部分专业接收调剂的通知》、《 关于 2016 年硕士研究生接收调剂的补充通知》。接收调剂程序如下：
1、 考生网上填报调剂志愿。 登陆教育部“研招网”调剂系统，在规定的时间内（ 3 月 18 日开始， 3 月 21 日上午 9:00 截止）填写调剂志愿，无需提交纸质申请材料。调剂系统网址： https://yz.chsi.com.cn/
2、 招生学院确定调剂复试名单并发送复试通知。 招生学院在申请提交截止后 1-2 个工作日内，根据考生申请志愿、初试成绩、专业背景、学习经历以及科研创新能力等情况挑选准许参加复试的考生，并在调剂系统中发送复试通知。接到复试通知的考生务必在系统中及时确认复试通知。
三、复试安排
1、 复试程序：考生首先到所报专业所属学院复试报到，接受资格审查，查询具体复试时间和地点安排；资格审查合格考生，根据具体的安排，参加外语听力测试和口试、专业课笔试、专业课面试及学校统一组织的体检。
2、 复试时间：3 月 26 日—3 月 29 日（ MBA 和援藏计划考生除外）3 月 26 日（ 周六） 上午， 考生到复试学院报到； 26 日下午 2 点-4 点， 各学院组织专业课笔试， 笔试后进行外语听力测试； 27 日全天进行外语口试；专业课面试时间的具体时间由各学院自行安排，复试报到时通知； 28 日、 29 日由校医院统一组织考生体检。
3、 复试地点：北京市海淀区西土城路 25 号中国政法大学学院路校区。（注意：中欧法学院考生专业课面试在中国政法大学昌平校区，专业课笔试、听力、体检在学院路校区）。
4、 复试通知书
所有参加复试的考生必须登陆我校研究生院网站下载《复试通知书》，在线心理测试答题，并网上支付复试费 100 元。 对于校内、校外调剂复试的考生， 接收我校复试通知并选择“同意参加复试”后， 可在接受复试通知后的第 2 个工作日，登陆研究生院网站下载《复试通知书》。
5、 因考生本人原因未能如期参加复试者，不予补复试。
四、复试比例
复试比例一般为 130%左右，生源充足的专业可适当提高。各专业具体复试比例根据上线生源情况确定。
五、复试考核内容
复试包括专业课笔试（满分为 100 分）、专业课面试（满分为 100 分）、外国语听力测试和口试（各占 50 分，满分为 100 分）。
1、 专业课笔试
专业课笔试命题范围：行政法、公务员制度。专业课笔试时间为 2 小时，试题满分为 100 分。
2、 专业课面试
口试：公共管理综合知识、公共政策分析、中国政府与政治
考查笔试时无法考查的内容，重点是对考生思想品得、整体素质、创新能力、综合能力的考查，如逻辑思维能力、语言表达能力、应变能力、心理素质、举止和礼仪等的考核。满分为 100 分。
3、 外国语听力和口试
由外国语学院统一组织。外国语听力测试考试时间为 30 分钟，卷面分为 50分。外语口试小组由 2 名教师组成，口试分值 50 分。
听力
1、题型
听力题型：可以买一本雅思听力真题练一下，比较相近。看选项-做记录-抓主旨-关键词-听清问题
单词填空
10 个单词
听前预览—精听速记—写后检查
长对话
2 段对话 6 道题
主要针对对话主题、对话场景、对话具体细节、对话人所要表达的真实意思、对话人的观点态度等设置试题。
符合生活常识的选项可能是答案，对于涉及对话全文的试题概括性强的选项可能是答案。
短文理解
一段文章 3~4 题
主观判断题：判断推理
客观辨析题：细节（人名、地名、时间、年代、数字、原因、目的）
3、注意事项：
（1）英语的听力所有专业都是一样的，由于录音质量不高，加上部分教室采取外放式放音，效果不会特别理想，因此如果是采用录音机播放的听力，建议考生尽量往前坐（座位由考生自己选择），如果采用多媒体播放听力，建议往教室中间坐（音响在教室 中间的横梁上）。不过如果结束后觉得不理想也不要太在意，大家都听的不怎么样。
（2）听力考试时间为 30 分钟，节奏比较紧凑，题目间隔较短，几乎没有阅读题目的时间，所以在做听力的时候尽量不要犹豫，迅速选出答案后转往下一题的作答。
口试
1、题型（50 分）
口语：发音、听力、口头交际、词汇！要有自信，努力克服紧张心理，抓住机会，正常发挥口语水平
自我介绍
30 秒-1 分钟
可多准备些，以备下一环节使用。（实际上只有一句话的时间，本校的介绍你是哪个学校的就可以了。）
一般包括：姓名、年龄、籍贯、毕业学校、学习或工作经历、性格特征、个人喜好、考研的动机和目的等。
考官问答
1~2 分钟
老师问每个人一个问题，不一定跟专业挂钩。家庭情况、毕业之后的人生规划、对所在城市的印象、个人对于某些话题的观点等。
小组讨论
3~4 分钟
三人一组，看图讨论。注意配合并尊重别人的观点，善于总结。社会热点或与专业相关的问题。
2、考试技巧：
（1）大家平时可以用考研的大作文练习一下。关键是不要紧张。
（2）建议不要用过于复杂的句式结构，采用自己熟悉的文法，尽量做到语速合适、连贯清晰；
（3）讨论中建议不要使用复杂的过渡衔接，要用简单的语句把话语权交给考友。例如“你同意我的观点么？”，“你怎么认为这个问题”等。
（4）建议可以在讨论中运用肢体语言，例如点点头表示你在认真倾听对方的阐述，而且交流的时候应当面对组员，不要看着考官讨论。
4、同等学力考生还需加试 2 门大学骨干课程（满分均为 100 分，60 分及格），每门考试时间为 3 小时。 法学各专业加试科目：中国法制史、行政法。 加试由研究生院招生办统一组织。
六、心理测试
我校在复试环节中，将对考生进行心理测试，考察考生的心理健康状况。心理测试结果，不计算分值，不纳入复试成绩。考生务必在 3 月 25 日上午 11 点前，自行上我校指定网站完成心理测试答题（心理测试网址详见复试报到通知）。未完成心理测试的考生不准许参加复试。
七、复试成绩
1、 复试成绩计算
复试考生的成绩由相关学院专业导师组根据考生复试情况评定。
复试成绩未达到 60 分，或专业课面试成绩未达到 60 分的考生，不予录取。
2、 同等学力考生加试成绩不计入复试成绩，但单科未达 60 分者不予录取。
3、 思想政治素质和道德品质考核及体检不作量化计入复试成绩，但不合格者不予录取。
4、 复试加分原则和依据：有特殊学术专长或具有突出培养潜质，在科研或相关实践中表现突出，在正式公开刊物上独立发表 1 篇以上该专业学术论文，或为第一作者，或与人合著出版学术著作，且为第一著作人的考生， 在复试报到时，可向复试学院递交《复试加分申请书》 和相关证明材料，经学院研究生招生工作领导小组审核同意后，可在专业课面试成绩中加分，加分不超过 20 分，且加分
后的成绩不超过 100 分。论文和著作须为 2016 年 2 月之前正式发表的，且须于复试报到时提供原件。获准加分的考生名单及证明材料须向全体考生公布，并将加分的相关证明材料报研究生院招生办备案。
八、总成绩
考生总成绩中，初试、复试成绩各占 50%权重。总成绩计算公式如下：
初试满分为 500 分的专业：总成绩=初试总分/5*50%+复试成绩*50%
初试满分为 300 分的专业：总成绩=初试总分/3*50%+复试成绩*50%
九、录取原则
录取工作坚持德、智、体全面衡量，择优录取，保证质量，宁缺毋滥，公开、透明、公平、公正的原则。
1、 除特殊说明外， 原则上根据考生复试专业（或研究方向） 按照总成绩从高分到低分依次录取，一志愿考生优先。
商学院各专业（ MBA 除外）接收校外调剂考生录取原则：根据考生复试专业（或研究方向） 按照复试成绩从高分到低分依次录取。 MBA 录取原则请咨询 MBA教育中心。
2、 如总成绩相同，按照初试总分排序。 初试总分、复试成绩相同，按照复试专业笔试成绩排序。
3、 复试成绩不合格或专业课面试成绩不合格或体检不合格者，不予录取。
十、拟录取名单
拟录取名单于复试结束后一周内（节假日除外）在研究生院网站公布。
080144
**瑾
政治与公共管理学院
行政管理
407
78
79.7
非定向就业
080158
**昊
政治与公共管理学院
行政管理
388
78.5
78.05
非定向就业
080132
**晓
政治与公共管理学院
行政管理
400
75
77.5
非定向就业
080099
**英
政治与公共管理学院
行政管理
384
75.9
76.35
非定向就业
080162
**潇
政治与公共管理学院
行政管理
397
73.2
76.3
非定向就业
080159
**辉
政治与公共管理学院
行政管理
381
73
74.6
非定向就业
080114
**平
政治与公共管理学院
行政管理
397
69.4
74.4
非定向就业
080095
**冰
政治与公共管理学院
行政管理
382
71.8
74.1
非定向就业
080188
**棣
政治与公共管理学院
行政管理
358
75.5
73.55
定向就业
少数民族骨干计划
080196
**依
政治与公共管理学院
行政管理
348
64.7
67.15
定向就业
少数民族骨干计划
080212
**玮
政治与公共管理学院
行政管理
293
67.3
62.95
定向就业
少数民族骨干计划
十一、思想政治素质和道德品质考核
通过调取拟录取考生档案，进行政审和道德品质考核。
十二、中国政法大学研究生复试录取工作由校纪委全程监督。
2016年硕士研究生复试安排
现将我校2016年硕士研究生复试安排通知如下：
一、复试时间：3月26日—3月29日（MBA和援藏计划考生除外）
二、3月26日（周六）上午，考生到复试学院报到，具体安排见附件1；
三、26日下午2点-4点，各学院组织专业课笔试（笔试具体地点复试报到时由各学院通知）；
四、26日下午4点半-5点，专业课笔试后进行外语听力测试，考试地点不变。具体安排见附件2；
五、3月27日全天进行英语口试，具体安排见附件3；小语种外语口试安排在3月26日，具体安排见附件4；
六、专业课面试时间的具体时间由各学院自行安排，复试报到时由各学院通知通知；
七、3月28日、29日由校医院统一组织考生体检，体检安排及注意事项见附件5。
八、复试地点：北京市海淀区西土城路25号中国政法大学学院路校区。（注意：中欧法学院考生专业课面试在中国政法大学昌平校区，专业课笔试、听力、体检在学院路校区）。
育明赵老师提醒大家：2016年政法硕士初试成绩查询时间是在2月16日后公布，复试分数线、复试名单、复试办法的公布时间是在3月中旬或下旬，硕士研究生复试时间定于3月26日到3月29日之间。从复试名单的公布到复试考核中间只有十多天的准备时间，所以提醒大家的是不要等到初试成绩出来之后在准备复试，否则时间上绝对是来不及的，时间紧迫，准备匆忙，是不能给导师和自己交一个满意的答案的。复试要提前准备、提前准备、提前准备、重要的信息要提示三遍，提示三遍。哎呀，赵老师喊得口干舌燥的，先让我喝口水缓解一下~~~~
育明教育赵老师建议大家：2017年政法行管考研初试已过，考过的同学呢可以在根据真题结合自己的答题大致的估摸一下分数，预计下自己是否能够进入复试，不会估分的孩子可以来育明教育找赵老师，赵老师给你找最权威的老师帮助你预计分数，能够进复试的学生要立马准备复试，同时尽早了解调剂的相关事宜，了解最权威的复试内容和复试流程办法，打一场漂亮的复试之战。
下面我们来盘点一下考研辅导班的作用：
1. 准确把握重点
辅导班的老师对考研命题趋势、考试的大致范围、考查知识点等都有很好的把握，比较正规的考研辅导机构会投入大量的人力、物力和财力去研究考研的命题规律。这样，学生通过考研辅导，就会在较短的时间内准确地掌握考试的重点、难点。【育明教育从2006年开始到现在已经有十多年的考研辅导经验】
2.合理规划复习。
考研辅导班一般都是按照一定的复习计划安排授课的，还会布置相应的练习，可以使复习更有计划。学生可以少走弯路，更有效率地进行复习。【育明教育会给每位学员制定非常详细的复习规划】
3.保持高效复习。
许多同学复习一段时间后都有浮躁的感觉，学不下去，这主要是存在外部环境的干扰。辅导班通过授课安排和习题练习，有利于抓紧时间，有目的、有计划、有步骤的进行复习，防止学生在复习过程中稀里糊涂，浪费时间。同时，在辅导班中不仅能找到志同道合的人一起交流经验，分享知识，还能时刻提醒自己需要加油了！大家在一起学习心情愉快，效率就更高了！很多同学很喜欢和大家一起学习、交流，所以考研的过程中也不像其他人那么累，心情会得到轻松！
4.考研政治、英语押题。
在所有学科的辅导班中，考研政治和英语的押题据统计相对最准确的，而且价格相对专业课便宜很多，所以考研政治、英语辅导班的性价比是最高的。对于自学能力不强，而且不了解考试出题规律的同学，报政治、英语辅导班还是很有必要的。英语的押题主要体现在大小作文上。
5.能提供权威的学习资料。
正规的考研辅导机构，都会有自己的辅导资料，这些资料内容紧扣大纲，涵盖所有知识，深入浅出，配合名师的讲义，和考生本身的努力，对于学习是非常有益的！就算一些辅导班的老师本身讲得一般，但是其实资料大都是很不错的，很值得参考！另外，很多专业的考研辅导书籍、习题资料，平时很难买到好的，甚至没有！所以，好的辅导班，好的资料，会使同学们复习更加事半功倍！【育明教育有针对每个学校考研专业课的重要资料以及相关的内部资料】
6.答疑解惑。
刚开始准备考研的时候，大多考生都会有一段时间的迷茫期，因为刚开始没有专业的指导，自己对很多东西都不了解，不知道应该报哪个学校，难度如何，怎么复习，用什么书等等，很多考研之前没有考虑到但又很重要，同时又困扰你的问题会让大多数人迷茫、又无奈一段时间。但是，在你报了辅导班以后，这些问题都可以在辅导老师那里得到很好的答案！省去很多时间和精力，更不会被网上纷杂的信息所误导。
关于辅导班
这个问题因人而异，从初试考完到复试考试是两到三个月的时间，除去过年、徘徊期、忧郁期，留给你的基本在一个月到一个半月，而复试的内容又超乎寻常的多，甚至多于初试，如果你二战三战复试经验丰富，如果你人脉广自身条件好，那你自己就能搞定复试，当然如果你还在问复试是否歧视的问题，那么辅导班对于你来说无异于久旱之甘霖。我们育明教育做了这么多年复试，知道考生如何在最短的时间内提升应试能力，如果最大化的准备复试，而且对于学霸考霸但是内向的考生来说，面试真的很难过，很紧张，所以考前模拟面试至关重要，而且谁给你模拟面试也决定你的提升空间。
育明教育——考研专业课复试辅导课程
课程类型
课时
成绩分析
复试听力
口语辅导
复试笔试
模拟面试
联系导师
调剂指导
辅导费用
Fs1复试辅导
15
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4800元
Fs2复试保录
20
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√
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9800元，不过全退
Fs3复试保录
20
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√
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√
面谈，不过全退
Fs4复试保录
20
√
√
√
√
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√
√
面谈，不过全退
育明教育从2006年开始办学，校长是北京外国语大学夏教授，北京总部负责人是北京大学政管院博士，现在北京工业大学任教，主打专业课一对一辅导。
总部位于北京市海淀区学院路7号弘彧大厦506，近邻中国矿业大学，北京语言大学，中国农业大学，北京林业大学，吃饭可以去大学吃饭，不需额外办卡，楼下吃饭也很便利，我们有专门的自习室供学生上自习，集训营的学生会安排一个固定的座位和床铺。
育明教育辅导成效：
育明教育，成立于2006年，到现在已经有十年的时间，每年都会有学员以优异的成绩呗各个院校成功录取，在我们育明教育，每年也都会有成功学员积累的一些经验可供各位考生参考。
我们的辅导包括前期的报考指导，中期的核心参考书的讲解、专题（真题、重难点、热点）讲解、模拟考试（答题技巧框架、创新点的讲解）以及后期的复试辅导（复试范围、常考知识点、复试礼仪）。
此外还会有教务老师时时跟踪上课情况，在我们育明教育，前期咨询师、后期教务与辅导老师三方对您的上课负责，每年我们的通过率一直都是有保证的。如此三效合一的管理模式，是你考研成功的阶梯！
考研复试面试自我介绍案例分析与解决方案
研究生复试自我介绍分为两种：一种是中文介绍，一种是英文介绍。中文介绍各个学校的时间不等，但基本在3分钟左右，主要介绍自己的优点、爱好、特长，生活和学习的经历，收到何种表彰，发表过哪些论文，参加过哪些社会活动等。中文自我介绍一定要有逻辑，最好按照时间顺序来介绍，这样导师会觉得这个学生逻辑性比较强。
英文介绍比较简单，开始就是开场白：good morning开始，然后就是姓名，英文名，毕业院校，毕业专业，毕业学院等，其次就是性格，爱好，实践经验，最后就是为什么想考研，读研的目的，然后加上感谢语就OK了。 有的学生在自我介绍的时候介绍的比较全，有的学生就比粗糙，下面带同学们看两个中文案例，并一起分析一下其中的优缺点。1、各位老师，早上好。首先我先自我介绍一下。我叫χχχ，今年23岁，来自χχχ地方，2013年我本科毕业于χχχ大学，主修教育学(小学教育)专业，在大学四年里我学到了很多很多，我参加了很多社会实践，比如在大一的时候我就去一所小学实习，每个星期都去听他们老师上课，这个实践我一直坚持到大三，后来因为考研没有继续下去，通过这次实践，我学会了怎样耐心的对待学生，怎样去把一堂课上的完美，课堂的突发情况怎么处理等经验。另外我深知学习不易，我学习十分努力，每年都有校奖学金，还拿过两次国家级奖学金。我还积极研究关于小学教育类的课题，在大学四年期间我发表了3篇论文，其中有一篇在中文核心期刊发表过。除了和专业有关的活动外，2011年我还参加了校团委组织的大型的歌舞会，我很享受我的主持，我还参加过校园十佳歌手的比赛，虽然没能取得前3名，但我进了10强。我很感谢我大学遇到的老师和朋友，他们带给我很多知识和经验，让我的大学生活很丰富，很精彩。 (诊断：诚实的介绍了自己的大学丰富的生活，让导师感觉自己还是挺有能力的)
我是应届毕业生，没有什么社会工作经验。我简单说下我为什么要考研。我喜欢做小学老师，我觉得我本科所学到的知识还不能足以让我成为一名优秀的老师，另外时代的需要，现在好多学校的老师都必须是研究生以上学历，所以我选择了考研。(诊断：介绍了考研的原因)
我觉得我开朗、严谨、乐于帮助的性格也比较适合做老师，如果有机会在该校学习，我会非常珍惜学习的机会，希望各位老师给我机会，我很期待我的研究生生活。谢谢各位老师!
(诊断：开头过渡的很自然，最后还表达了自己强烈想上研究生的愿望)
从这篇案例可以看出，这个学生的自我介绍很全面，把自己的性格、爱好、大学生活等都一一介绍了，而且整个过度衔接的也比较好，让人觉得很舒服。通过整篇介绍老师已经能大体了解了这个学生，老师对这种逻辑性强、有科研能力的学生比较偏爱。
我们再来看一篇中文介绍：2、各位老师，早上好。我叫χχχ，今年刚刚毕业，毕业于χχχ大学，我主要学的是金融专业。在大学4年里，我学到了很多，参加了各种活动，比如参加了系里组织的金融大赛，在大赛中，我发挥的很好，超过了别的选手，最后我以第一名得到了冠军。在大学4年里，我自学了好多知识，通过自己的学习，我还取得了另外一所大学的英语本科文凭。
(诊断：这个学生的能力是很强的，但没有组织好语言，显得比较乱，而且说的太简单)。
我选择考研的原因很简单，我喜欢金融这个行业，我想到更大更正规的公司去上班，我希望通过研究生的学习提升自己的能力，让自己学到更多的知识，为社会做出更多的贡献。 我喜欢钻研，性格开朗，有责任心，我喜欢听课，弹吉他。如果有机会在该校学习，我会努力学习，为将来的职业打下扎实的基础。
(诊断：结尾结的比较生硬，就像在背书)
这个学生整篇介绍都比较简单，时间也达不到要求，显得有的仓促，而且在介绍大学生活时只介绍了两件事，其实大学生活4年会学到很多的知识，但他都没有介绍，另外结尾结的太简单，不自然。 在自我介绍中有的学生还会犯一个错误，就是介绍自己看了哪些哪些书，有时就撞到枪口上了，被老师连续发问后很尴尬，所以在自我介绍的时候尽量诚实介绍，不然一个小小的失误就会导致失败。 英文的自我介绍比较简单，1分钟左右就可以了，把自己毕业的院校、专业、喜好、性格、社会实践等说出来就好了，用的词也都是比较常见的，比较易懂的。我们学校英文介绍自己的时候是站着介绍的，最后最好和老师鞠个躬。 自我介绍是直接向别人展示你自己的一种手段，自我介绍说得好不好，直接关系到导师对你的第一印象分，在心理学上称为“首应效应”。在介绍时要把自己的个性展现给老师，要做到诚实有礼貌，这样会博得老师的好感。
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