古诗词是中华民族文化的精粹，是语文学习的重要内容。随着教育的改革，语文课程标准指出：“诵读古代诗词，有意识地在积累、感悟和运用中，提高学生的欣赏品位和审美情趣。”纵观近几年的中考试题，对古诗词考查的比重逐年增大，题型在传统的接句式默写的基础上越来越重视赏析，作为点睛之笔的诗词名句更是考查的重点。通常古诗词的在语文中的考察通常会以诗词默写和诗词赏析的形式出现，而这两种形式也占据到试卷近30分左右，因此想考高分的学生是无法忽视的。
诗词赏析对于很多学生是一个难题，虽然这些诗句经常在读在用，一旦需要进行赏析，学生就无从下手。归结原因主要还是学生没有掌握鉴赏的方法，诗句的鉴赏可以从诗句的情感、意向、主旨以及技巧手法等等方面就行入手，根据考试中赏析的要求进行延展，因此诗句鉴赏难就难在学生找不到切入点。只有让学生懂得了诗歌鉴赏的门道，才能使学生建立一种赏析的思路，进而在不断的赏析中培养起一种属于自己的赏析风格。
为了方面孩子们掌握诗歌鉴赏，这里为大家分享一份初中语文诗句鉴赏方法，希望能够帮助孩子直击考点，家长们可以为孩子收藏，下班后辅导孩子的学习。此外，如果家长有关于孩子学习方法上的问题，或者是需要其他学习资料，都可以通过文末的方式与我交流，我会一一为大家解答。
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