小学阶段是一个人开始正式接受英语的黄金时期，那么如何在汉语环境下实施英语教育，更具体的如何提高小学英语课堂教学效率，做好小学英语的教学工作也是我们每个英语教师关心和研究的问题 小学英语课堂的有效教学方法 1 一小学开设英语课是。
小学英语导入新课的方法多种多样，没有固定的模式，我经常采用1歌曲式导入，2提问式导入，3图片幻灯等电教手段导入，4悬念式导入，5复习式导入等等二音乐辅助教学法 在小学英语教学中，根据学生的心理特点。
该法由戈铁诺Caleb Cattegno提出1972，其特征是使用各种带颜色的小棍，把各种声音与特定的颜色联系起来2示例1用教鞭指着图上的符号，发出一个声音，然后教师不出声地指着图上的一个个符号，监听学生的。
英语教学法教程适用于师范院校英语专业学生，也可用于中学英语教师的继续教育课程和各类英语教师的在职培训课程本书共分14个单元，分别介绍了英语教学的基本概念交际教学原则和活动备课和写教案课堂管理的方法语言。
目前比较流行的几种小学英语教学方法大致归纳为以下四点1愉快教学法 教师在教学中，应使整个教学都弥漫着一种和谐融洽振奋饱满的情绪气氛同时，在教学时，使学生进入语境，创造情景，帮助学生通过英语直接理解教学。
课程名称英语教学法 教材英语教学法教程，王蔷，高等教育出版社，2002年参 考 书1怎样教英语，Jeremy Harmer，外语教学与研究出版社2000年2二语学习与教学，Vivian cook，外语教学与研究出版社，2000年3。
小学英语教学方法如下1游戏教学法用游戏形式复习单词句型，练习新语言点，使学生寓学于乐，在活泼轻忪愉快的气氛中自然而然地获得英语知识与技能游戏要求简短易行，有趣味，而且要与本课教学内容紧密相关2。
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