首先，第一题，英语里面，主动和被动在语法中区分是很明确的，所以，故plant 是要被water来浇灌的，至于C和D，need doing = need to be done， 但当两个同时出现，就远D了，没理由，约定俗成的其实在口语中根本不。
二设计研究内容 “初中英语情境教学实验”主要研究 1用实物或模型创设情境的实践研究 这个时期学生的想象力很丰富，给他们提供有关贴切生活的物品或话题，他们就会展开想象力，提出许多与物品或话题有关的问题进行讨论。
七课题研究成果的呈现 课题成果为研究方案结题报告优秀教学设计论文，教研实录，学生作品，教研活动记录等 参考文献 1英语课程标准实验稿，北京师范大学出版社，2001年7月 2 广东省2011年初中毕业生英语学科学业考试大纲。
这个知识点好像有点超纲我来解释一下首先，答案选A这是没有错的 其次，than的比较结构前后必须是同一类型的词汇如果没有that那么就是“人口”和“国家”做比较，这是属于两个不同类型的词汇，语法就错了句子中。
Daround the corner 这是一个由with 引导独立结构 with 后面接的应该是名词性的词或短语A，B，C都是动词而不合题意D是quot逐渐来临quot的意思，符合题意4A computer costs me nearly 5000yuan，but I have saved___。
培养初中学生英语写作能力是新课程改革的主要任务之一，是初中英语课程目标之一而在听说读写中，说和写尤其对于写是师生们感到相当棘手的事它既是反映学生英语综合水平的体现，也是中考失分较多的因素之一本课题。
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