首先，在英语课堂上毫无疑问老师尽量多用英语少用母语，有人的小学生还听不懂，但你可以想办法，一是多采用直观手段，如实物图片等创设语境，二是老师利用眼神口形手势和其它肢体语言帮助学习理解其次，在课堂外也尽量多用英语，我们。
对于小学英语的教学，做好反思是非常重要的下面是 我整理的五年级英语教学反思三篇以供大家学习 五年级英语教学反思一 小学英语教学是要重视培养兴趣，但不能单靠唱玩单靠唱歌游戏不能培养学生持久的兴趣新鲜劲儿一过，孩子们就。
四探究出招 同桌间练习书写，可以互相检查拼写 探讨每个单词的复数形式 展示交流10分钟 小组展示 小组内练习用英语说说可以看见的东西，加深单词的记忆 点拨升华8分钟 一教师放录音，学生跟读，纠正读音 二学生开火车。
4小学三年级下册英语教案反思 1由于这是新学期的第一单元，所以在课前利用课前时间进行了字母的默写检查，以了解学生对上学期这一重点内容掌握情况通过检查，发现有少数学生出现了遗忘，所以在课堂上的单词教学中更加注重。
上村中学教学情况分析一教学现状及分析1老师对教学工作在态度上总体是认真负责的，但受诸多因素的影响，工作的精细化程度还不够到位具体表现在如下方面第一注意布置并指导学生预习新课，但缺乏必要检查和严格的管理，学生预习就很难。
我担任五年级丙丁两班英语教学工作教学工作中自始至终以认真，严谨的治学态度，勤恳，坚持不懈的精神从事英语教学工作同时在教学过程中，能够根据学生的特点采取不同的教学方法，取得了一些的成绩以下是我在本学期的教学情况。
小学英语教学总结与反思篇1 不知不觉中，我教学生涯的一年已经过去了应该如何处理老师和学生的关系，如何适应自己作为一名教师的心理上的转变，如何摆正自己在教学和学校生活中的位置，一直是我这一年来苦苦思索的问题 在我校的中专。
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