小学英语教学不仅要教给学生一些最基本的语言知识，而且要教给学生运用语言的方法和能力在试卷的问题设计上，增加了对学生阅读理解能力和活用语言能力的考查 二下面就试卷的总体情况分析如下 一听力部分 听力测试旨在考查学生听音。
2简答题共2分 小学英语情感策略目标主要包括哪些方面？ 三教材教法共30分 这是小学PEP三年级起始教材第四册中第五单元A部分Let’s Learn 和Let’s Chant的内容，请你按照小学英语以活动课为主的原则，设计一堂活泼且富于。
三试卷整体情况试卷中能充分体现考查学生基础知识为主要目标的命题原则，试题比较全面地检测学生对听说读写综合知识掌握及实际运用能力，对于一些学生必须掌握的基础知识作为重点考查的内容 总体来看，学生答英语试题的中不认真审题。
小学英语教学方法 1汇入法包括直接汇入 ，游戏汇入 ，情境汇入 ，多媒体教学 ，故事汇入 ，歌曲汇入 ，悬念汇入 ，对比汇入 2交际法是根据意念专案和交际功能发展学生交际能力的系统教法其目的是为了让学生能运用言语。
几种小学英语的教学方法 篇1 1愉快教学法 教师在教学中，应使整个教学都弥漫着一种和谐融洽振奋饱满的情绪气氛同时，在教学时，使学生进入语境，创造情景，帮助学生通过英语直接理解教学内容意思，养成用英语思维的习惯其次，在教。
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