1983年邓小平同志为北京景山中学题词时，指出“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”。
何谓面向世界？
即引进国外先进的教育资源，包括课程、师资、考核方式等等，把中国教育与国际标准对接，跟国外系统接轨，让孩子能够从文化、知识、技能上得到国际教育体系的接纳与认可，最终成为国际化的人才，这种“面向世界的教育”也就是所谓的“教育国际化”。
国际化教育是一件好事，能够培养孩子的国际意识，拓宽孩子视野，提高语言能力和国际交往能力，使孩子在学习互动中取长补短，优化自身知识结构，对孩子了解世界、走向世界都会带来很大的好处。
唯有在初始便打好“教育国际化”的基础，方能保证在未来激烈的竞争环境中一展所长。
帮助孩子教育国际化，家长需要做哪些？
俗话说，一方水土养一方人，可见环境对人的影响是多么深远。
为了给孩子的未来添砖加瓦，帮助孩子学有所成，家长们需要给孩子提供一个良好的学习环境。在为孩子择校的时候当特别关注学校在教育方面的侧重与发展理念。
然而，具有卓越国际化教育理念和优秀教育国际化能力的学校何其难找？找起来又何其煞费心神？
爱的教育，品质传播！
我们的使命：
让每一个孩子都能享受到最好的教育。
两栖教育：中西合璧的国际化教育
从学好语言开始，拥抱世界！
LQ教育致力于用高科技手段为基础教育国际化升级，国际化课程本土化落地过程中无方法、无体系、无课程、无师资、无出路、没有自主学习环境等状况，提供了最优的解决方案。实现了低成本、高品质、能复制、可传播的线上线下相结合的互联网+智能国际化教育。
学好国际化课程的条件
LQ教育创新型研发和推出了“全方位和全天候智能国际化贴身助教”一一LQ学程，以学生的自主学习为中心的智能课程和教程生态体系，LQ教育让您的教育依赖的不再是教师而是LQ学程。
LQ学程不但设计和制作了所有自主学习的课程，还帮助教师制作和设计了所有的测试、演练、练习等智能辅助教程，不但让孩子能够自主学习，同时也让教师的精力和重心从“满堂贯的教师”轻松转变成“个性化的导师”。
以LQ阅读表演学习法的听说读写问创演的七大能力训练环节为核心，用独一无二的文本创意技术融合了训练环节和教学内容而打造的能够自主学习的标准化的听说课程、读写课程、形式多样的问创演课堂，并搭建了共建共享、互通互动的LQ蛙蛙平台以及融入平台和过程的创新型学具组成。
LQ阅读表演教学法为了推动提升学生自主学习能力为重点的教学改革，引进北美阅读教学法，90年代开始美国汲全国人力财力通过研究阅读的过程打造的一种教学方法。在课内外通过大量全面泛读的方式汲取知识，专业教师通过用精读的方式完成课标，并通过完成任务单布置的任务、动手探究、演讲等方式引导学生能够深度高品质自主学习的一种个性化教学法。
LQ教育结合中国学生学习状况，汲取教育心理学和脑科学的成长规律，并针对中国教学重课本，不重视阅读、动手实践、拓展教学。重听、写，轻说、读，导致中国孩子欠缺表达、实践创新、批判性思维的特点。也考虑到北美教学过程中，教师配合过程中训练环节缺失、训练强度不够，造成K12阶段学习成绩堪忧，创造性地提出了着重开发听说读写问创演七大能力环节的阅读表演教学法，并通过信息技术手段再分配了教学载体和资源，标准化了课件和教学环节，融合了中西课程和文化，打造了学习和教学自主学习环境，把方法环节、内容和学具的衔接融合，打造了能够自主学习的听说课程、读写课程、形式多样的问创演课堂，更完美的实施七大能力训练的教学方法。除了标准化的听说读写基础性教学课程设计，还添加了个性化问创演拓展性教学课程设计。
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