#x2003#x20031课堂教学完成教案数为10份，听课记录20份，上课节数为3节 #x2003#x20032班主任工作组织一次“我心中的理想”的主题班会 #x2003#x20033带领学生出了一期黑板报 #x2003#x2003通过这次实习，我感受很深一方面，和指导教师一起钻研教材，扩展知识面，做到备课充分另一方面，听课上课批改作业日复一日，使；抽空去听其他语文老师的课堂教学，并认真详细地做好听课记录平时，我还注意查阅有关语文教学方面的书籍报刊杂志，做为教学备用资料在上每节课之前，我尽可能从网上报纸书籍上搜集相关的资料，结合本校学生情况，认真备好课，设计好教案同时，针对课堂上学生的表现反应在课后写好教学 反思 ，总结每节课。
听课记录1情境导入，激发兴趣 在秋日私语的乐曲声中播放秋天的画面，并谈话导入2巩固字词，感知全文 1出示课件，巩固字词，我将它们按必须的规律特点排列为三行如第一行出示生字凉爽让学生用心记住易错字“爽”的笔顺，先写四个小X，再写一个人字托住他2教师范读；中午，细细的看了一下自己的听课记录，记得很详细我听课时，会记下时间变化精确到分钟发言学生数量生1生2一直往后记老师的一些教学言行学生状态等，可值得思考的点和方向都很多先简单整理一下这是堂新授课，课题是社会主义市场经济这方面的内容对于高一学生来说，尤其是对于龙岗。
听课记录表课堂纪律的写法可以从实际的一个情况去进行描写，比如像描写整个课堂是比较认真听讲的，然后除了极少数同学有进行开小差的一个行为，然后整个班级在配合老师讲课的时候的配合度都是比较高的，并且能够比较完善的完成整个课堂的学习任务所以在课堂纪律里面就可以这样子去描写，然后如果是特别优秀的。
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1、一教学目标1区别110以内的单数和双数并理解其含义2能进行10以内单数和双数的转换3激发幼儿对单双数的兴趣，能积极主动的参加数学游戏二教学准备带10以内数字的萝卜图片若干贴有单数双数标记的纸箱单数和双数汽车多辆音乐拔萝卜三教学过程1拔萝卜教师以。
2、1幼儿园听课记录模板范文 活动过程 1教师朗诵歌词，引导幼儿进入意境 幼儿与教师一起听伴奏朗诵歌词 2学唱歌曲并用动作表现幼儿跟随教师学唱歌曲引导幼儿一边唱一边大胆地用动作表现树叶飞的情景 3分辨并表现音乐的快慢 教师用钢琴弹奏出快慢不同的音乐，模拟风声，启发幼儿想像，两种风声有什么不。
3、篇一 上午，来到**中学参加初三英语教研活动参加本次活动的市镇中心英语教研组的成员和全镇初三英语老师本次活动首先听了六峰中学朱杰红老师的一杰初三教研课，然后，大家开展了积极的教研讨论活动，最后，曾衍明主任就初三英语复习工作做了一些工作部署 下面是这节课的听课记录和听后随感Teaching。
4、听课评析 这堂课的板书简明扼要地反映了课文的主要资料，脉络清楚，丰收和欢乐两个词语点明了课文的中心，深化了文章的主题2听课记录模板范文 授课教师xxx 科目xx 听课时间xx课时 听课课题xx 听课地点xx班级 一导入新课，解读课题 解释“赠”我们以前也学习过一首题目中有“赠”的古。
5、认真做到每月听课两节，做好听课记录，取之所长，克服所短并常常与其他教师交流，改善教学方法 总之，在本学期的英语教学中，我尽力地做好每项工作其中学到的东西固然不少，但不足之处也很多在以后的教学工作中，我将不断鉴定经验，发扬优点，改善缺点，不断探索新的教学方法和教学手段，激发学生的学习兴趣和进取性。
6、初中英语公开课听课心得体会1 本周我参加了县教研室举办的听课活动，认真聆听了各位老师执教的英语课， 再加上专家的精彩的点评，使我受益匪浅，感受颇多，让我近距离地领略到每位老师的教学风格，深厚的教学功底及精湛的教学艺术听课就像照镜子，从这几节风格迥异精彩纷呈的英语课堂上，我不但发现了自己平时上课中存在的。
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一听课记录在当时听课时需要记下重点，只记关键词等听完课后在整理二基本内容教学实录 2教学点评三教学实录的形式1简录简要记录教学过程方法板书设计等。
学生回答问题积极，正确率很高，课堂气氛活跃幼儿园听课记录评语幼儿园听课记录评语整个教学过程很连贯，作业布置合理，是一次非常棒的教学示范 幼儿园听课评语及建议 篇2 听课时间20xx年11月10日 班级学前B班 教者黄老师 学科英语 课题Unit 6 Hot and cold 课堂纪实 一复习上节课律动和单词 二导入。
听课笔记记录模板如下一掌握听课记录的基本要求 听课记录包括两个主要方面一是教学实录，二是教学评点而在记录本上的体现，左边是实录，右边是评点一课堂实录包括1听课年月日学科班级执教者课题第几课时等2教学过程包括教学环节和教学内容，以及教学时采用的方法。
听课记录教学过程有2种记录方法，具体内容如下第一种是简录分为教学步骤，教学方法，板书设计三部分听课的时候把讲课老师的教学流程记录下来，然后誊写在教案本上即可第二种是详录详细的把教学步骤记下来，比如课程如何导入，内容如何过渡，问题该如何提问，最后怎样进行课堂小结，学生如何学习。
高中英语听课记录 范文 1 一 首先于老师设置了Presentation 环节，让学生上台通过PPT展现欧洲城市两个组各派一名学生代表上台展现他们组的PPT 同时于蕾老师让台下的学生在观看PPT 的时候做好笔记二 第一位学生呈现PPT后，于蕾老师带着学生一起回顾PPT内容，并把回顾的内容的关键词写在黑板上。
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