近十几年来，计算机多媒体技术开始渐渐走入学校的语文教学课堂，打破了传统的一块黑板，一支粉笔，一本书的教学模式计算机，数据投影仪，大屏幕等多媒体设备的综合运用，使课堂也像一个小剧场，它集声文图形于一体。
二利用多媒体技术，培养学生的自主性学习 随着多媒体技术的成熟，电化教学已成为课堂教学中不可或缺的一部分无论是课前导入精读欣赏重难点突破还是讨论探究，时时都可以见到多媒体技术的身影从简单的图片展示视听效果到精美的。
3，使得教学手段，由于这首词是词人在赤壁古战场抒发怀古之情，有助于设置生动的教学情境，丰富自己的知识仓库2在教学中不要过分强调多媒体的作用而使之成为程式化，将插图弄得过分夸张，又能够充分表现教学内容这样。
培养学生思维能力和创造能力 利用多媒体可以把抽象知识直观化，把学生很难用形象去感知的内容充分的 展现出来，时时激发学生丰富想象，对学生进行抽象逻辑思维能力培养在教学 实践中，教师精心编制或采集的课件水平越高，学生在。
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