from 小爱
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一学期即将结束,对于孩子在这一学期当中的发展状况,家长都非常期待!幼儿园的评语小朋友都会要求爸妈读再一遍再一遍!写好评语很重要,它不仅反映出孩子一学期的表现,还反映了老师的教育观和专业水准。
各位老师,期末考试结束后,你准备怎么给学生写评语呢?
是像传统评语那样,一本正经地描述:你是一个活泼、好动的孩子,你对老师有礼貌……还是苦大仇深地向家长告状:孩子上课爱捣乱,孩子不爱吃饭,孩子爱跟小朋友打架……亦或是卖点萌,打点温情牌,用上“淘宝体”等等,拉近自己与孩子的关系?
怎么写好期末评语,今天就给老师们透露几个写期末评语的秘籍。
1
创新形式获得好评
淘宝体
“亲,你是个可爱的小朱朱喔,老师超喜欢你啦,虽然成绩还有不少的提升空间……亲,老师的加油包可是限量珍藏版的喔,现举行大型优惠活动,免费赠送,快快来领取!”
“瞧你,仿佛就是童话世界里走出的可爱天使,每天快快乐乐,无忧无虑。这学期,你还凭着自己出色的表现参加了幼儿园童话剧表演,成为大家瞩目的‘焦点’。但你一定不想因为上课随便讲悄悄话而成为班上的‘焦点’人物吧?那么,还等什么呢,赶快和你的小缺点说再见吧!”
藏头诗体
大一班的陈老师,给孩子张诗锦写了一首含有其名字的藏头诗:“张家幼女初长成,诗情画意玲珑心,锦绣前程拟铺就,聪明勇敢秀于林。”这让家长很是感动。
比喻体
“如果我们班每个孩子都是夜空的明星,那么你一定是最璀璨的一颗。看着你那可爱的笑脸,听着你那流利的发言,欣赏着你漂亮的手工作品……我真为你感到骄傲。你就是这样一个天资聪颖的好孩子。如果你下课的时候能注意安全,不追追跑跑,老师定会更为你感到骄傲。”
名言体
“‘真人不露相’这句话用在你身上最合适了,你不但乐意自己的事情自己做,还愿意帮老师和班级做事。你与小朋友相处得很好,对老师有礼貌,上课时较认真,有良好的倾听习惯,但举手发言不够积极、主动,希望小朋友在新的一年里变得更活泼些,有什么事能主动找老师交流,好吗?
哲理体
“你一定听过这样一个故事吧:小兔子和乌龟赛跑,跑到一半在树下睡着了,最后输给了乌龟。你是个聪明的孩子,如果能认真投入地对待每件事,一定会有收获。”老师们在写评语时,可以选择具有代表性的教育故事作为孩子的评语。
2
亲切称呼拉近距离
“天天,老师还是喜欢这样称呼你——你是个活泼可爱、笑起来甜甜的小帅哥,你喜欢蓝色的太阳、红色的小草。你的大眼睛真神气,你的小嘴巴能说会道,你总是很热情的邀请老师到你家做客,真有礼貌!你还争着当值日生,看着你卖力干活的样子,真让老师喜欢。希望你以后早睡早起,按时入园参加集体活动,好吗?”
3
网络语言与时俱进
“天奇,最后一个月,恭喜你‘逆袭’成功,六一舞蹈表演中活泼的表现秒杀了多少人哦!也为六一活动画上了圆满的句号。” 余老师给孩子的评语充斥着“逆袭”“点赞”“女汉子”“秒杀”等新潮词语。对于在某方面表现特别优秀的孩子,余老师会在评语后加上一句,“点赞36下,必须的!”之所以点赞26下,是因为班上孩子共有26人,表示大家的认可。老师们在写评语时应避免采用严肃生硬的语言,这些网络热词的语言方式很受欢迎。
4
语言婉转指出缺点
家长们普遍反映老师们的期末评语里不要孩子的缺点,并且希望老师在给孩子们的评语中能够“零缺点”。对于这项要求,老师们可以用委婉的语言指出孩子的缺点,既能够指正孩子的态度、行为,还能够避免对孩子产生不利影响。
“偶尔你有些调皮,有些好动,但在老师眼中,你是个很聪明机灵的孩子,瞧,认真起来,你的手工作品多漂亮!相信你能用实际行动证明你是最棒的。”
“撒下一路笑声,好像从未体验过忧愁,你的快乐感染了与你一起生活的小伙伴,因此,大家都喜欢接近你。老师喜欢你在课堂上聚精会神的神态,喜欢你流利的发言,更喜欢你在儿童节上上表演的英姿。要是你好好午睡,不挑食,你会长的更高跑的更快,愿意试试吗?”
孩子们的年龄虽小,但也有很强的自尊心。为了不伤害到他们的心灵,老师在写评语的时候要多以鼓励为主,尽可能用最婉转的语言让孩子明白自身的缺点。
5
抓住个性鼓励学生
“你是一个聪明、好学、懂事的孩子。表现欲望很强,同时你的表现力也相当不错!每当老师看见你在台上精彩表演时,老师都很为你感到骄傲!平时在班上也是小朋友学习的好榜样!你的积极发言;你的不懂就问;你的大胆表现...... 新的一年,老师希望宝宝在做得很好的基础上追求做得更好!” 每个孩子都有自己的性格、爱好和特长,老师写评语时可以针对孩子的个性特点,做出客观的评价,为其指出可行的近期目标,这样才能真正发挥评语的导向功能。
一则好的评语是孩子心中最珍贵的礼物,是沟通家长的桥梁,是老师的责任心和专业素养的体现。有时候,老师的一句话,也许会影响孩子一生。
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