1、我收获了很多，学习上，比如语文我学会了怎么才能写好作文数学上，我学会了大数的加减英语上，我学会了很多很多单词和英语儿歌再说说课外的吧学校课间的时候，我就在教室里看书，我家里所有的课外书两个柜子都装；二年级人教版语文书下册内容包括4篇“识字”25篇“课文”4组“口语交际”8组“语文园地”和1组“快乐读书吧”供二年级下学期使用一第一单元 1古诗二首 村居咏柳2找春天 3开满鲜花的小路；语文园地八 雕梁画栋 巧夺天工 独具匠心 引人入胜 古色古香 余音绕梁 不落窠臼 雅俗共赏 美不胜收 脍炙人口 曲高和寡 妙笔生花 阳春白雪 笔走龙蛇 不同凡响 别具一格 六年级下册 语文园地一 人非生而知之者，孰能无惑；这个暑假终于要过去了，有点玩累的我开始期盼着开学的日子这个暑假里发生了很多有趣新奇快乐有意义的事情，而最有意思的是学溜冰这个暑假里，我学会了溜冰，这让我的这个暑假过得充实当我还是最一二年级的时候。
2、教学目标 1识别问号句号感叹号的不同表达效果2在区别形近字中积累新字新词3读比喻句，积累名言名句4进行口语交际，激发爱科学学科学的兴趣，培养口语交际能力5练习写话，培养语言表达能力6。
3、推荐一部动画片平博士密码最喜欢看的是平博士密码它是一部科普题材的动画片，给我们讲解获得诺贝尔奖的各类科学发现这一部动画片里面我最喜欢鹿教授，因为他懂得很多知识，比如说天文学生物学植物学，他；课题二年级下册语文园地八展示台宽带网 知识教学点交流了解到的科学知识与见闻能力教学点培养学生阅读书籍，搜集与处理信息的能力德育渗透点引导学生从我国古代现代科学家的故事以及科学成就中感受到身为华夏子孙为；二年级下册语文园地八教学反思1 语文园地教学是巩固一单元学习的综合性教学本学期的语文园地八目的是在于培养孩子们学习兴趣之余，使学生通过观察找出汉字的某些构字的特点，扩充识字量能够通过观察找出反义词能够区；语文教学计划是语文教师根据大纲的要求该期教材内客及学生实际情况所制定的语文教学指导性方案，是完成教学任务必不可少的前提本文是我为大家整理的小学二年级下册的语文教学计划，仅供参考 小学二年级下册语文教学计划篇一 一；一二年级语文园地八日积月累词语解释 狼吞虎咽形容吃东西又猛叉急2惊弓之乌被弓箭吓到的鸟，比喻受过惊恐见到一点儿动静就特别害怕的人3胆小如鼠胆子小得像老鼠 形容非常胆小4龙飞凤舞形容山势蜿；小学二年级下册语文第八课彩色的梦教案篇三 一教学设计 彩色的梦是一篇童谣，写的是小朋友用五彩的画笔，编织了一个美丽的童话让孩子们插上想象的翅膀，发现这个世界其实是那么的奇妙 语文新课程标准要求第一阶段；1春雨淅沥淅沥下个不停，整夜在滴滴答答地响，多均匀的节奏啊2 下大雨时，“哗啦啦”一个个雨滴宛如一大群威猛的勇士，一下子全部落到了地上“砰砰”它们一定很疼3 那好像绸带的小河弯弯曲曲地流着，你听那。
4、小学二年级下册语文园地八的教学反思 篇1 语文园地八的展示台是展示学生借到的科普读物及小组办的“身边的科学”手抄报教学时，我拓宽了展示内容，结合口语交际的内容进行先布置学生做好准备，确定课外阅读的书目，分工搜集身边；语文园地八“字词句运用”第1题“读一读下面的词语，选择一两个说句子”，第2题“读句子，想象画面，再仿照例句写一写”直指想象表达能力的综合运用本单元围绕“根据课文内容展开想象”，以“学习一积累一运用”的梯度。
5、1讲述自己知道的身边的 科学知识 和老师同学交流1小组根据所听到的的 素材 ，合作办一份“身边的科学”小报 2发现相同的意思可以有不同的 句子 来表达3日积月累 4展示台 5宽带网 6名著推荐。
标签： #小学语文二年级下册语文园地八
