主要有以下体会首先，要重视培养学生的语文核心素养语文新课程标准明确提出“核心素养是学生通过课程学习逐步形成的正确价值观必备品格和关键能力，是课程育人的集中体现义务教育语文课程培养的核心素养是学生在积极的语文实践活动中积累。
语文核心素养课程标准表述为文化自信语言运用思维能力和审美创造2明确了语文学习的四个板块四个板块分别为识字与写字阅读与鉴赏交流与表达梳理探究第四学段“识字与写字”板块在临摹名家书法的基础上，增加了。
语文的核心素养，主要包括了“语言的建构和运用”“思维的发展和提升”“审美的鉴赏和创造”以及“文化的理解和传承”总共四个方面语言的构建运用最明显的就是选择题的字音字词成语搭配题，和后边的作文，思维的发展。
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