还有，你的发音要注意，要标准一点你也可以查一下什么叫做自然发音法，有个网站还可以，里面内容很多，你可以自己看看 最后，我也是英语老师有问题的话可以随时问我。
语文不能听写的，因为读书郎的目录里有个单词记忆的，那个只是针对英语的单词，语文是没有的。
1，如果题目特指某app专有的字音字形，听写写不出来 那么只有一个方法，就是平时多写，多练习，这个 没有捷径可走唯一的办法就是多花时间熟练掌握2，如果题目只是简单地指“万”“唯”这两个字，那么可以这样记，万。
还可以培养孩子的记忆能力，先记住心里留下的东西，停顿一下再写下来父母应该陪伴和鼓励孩子毕竟坚持不容易2从这次不会听写的单词开始练习，然后课后盯着他在笔记本上练习笔顺和笔画要纠正熟练阅读学过的课文，熟悉。
但是，同学们面队老师的作文命题，如果一时写不 2 孩子写不出作文怎么办 教孩子克服写作困难小学生学习作文其实从一年级就开始了，一年级学写话，二年级学写段，三年级开始学习写作文，也被称为“习作”其实三年级以后的孩子，一方面。
中低年级的语文老师普遍重视听写词语的训练，可是到了高年级，可能由于学生已具备自学能力，于是许多老师都将词语检测完全放手，让学生课外自学，本人觉得不可取小学阶段学生记忆汉字的伸缩性很大，有易学易忘的特点而汉字字数多。
如何提高小学语文“听说读写”能力的有效教学，做到面向全体学生，促使学生全面发展呢什么是语文叶圣陶先生的说法是“以口头为‘语’，书面为‘文’，文本于语，不可偏指，故合言之亦见此学科‘听’‘说’‘。
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