记得小学时无忧无虑，满满的都是一些快乐的记忆有学习上的，生活上的，总之是无忧无虑可以说童年小学时的许多事情到现在都是有着深刻地印象这其中就包括小学时上过的一些语文课文，到现在都让我记忆犹新，下面就来；如果是人教版的，可以在人教网站找到电子书和图片语文教材有几个版本，是S版， 人教版，还是苏教版去人民教育出版社的网站里，有电子课本的你可以登录“老百晓在线”网站，里面有课文的，点击打开就能下载插图了当然；小学语文插图教学的有效利用 一借插图引起阅读兴趣 相对于文字来说，年龄较小的儿童对于具体可感的彩图会兴致勃勃，对画面的印象会更深刻一些插图能引起学生的好奇心，激发阅读兴趣如二年级上册有趣的发现一课中；看一页页的插图，是一种小幸福，然后妈妈教我把书用厚厚结实的包书纸，仔细包起来，也是我小学课本依然能保存到今天的原因吧下面的这些课本插图，你还记得哪些呢图1挑山工 图2伏尔加河上的纤夫图3吃墨水图4小摄影师。
针对教材插图一事，童话大王郑渊洁的一番话让人痛心郑渊洁表示这件事“不仅插图和课本有改进的空间，还有一些主编不知廉耻夹带私货将自己的文章塞进语文课本里，吃相难看从爆料中我们不难发现，插图的问题只是冰山一角，教材；作为一名80后，我对当年语文课本的插图有几幅印象特别深刻，比如说挑山工的插图让我们荡起双桨的插图，还有伏尔加河上的纤夫的插图等等下面仔细来谈一谈我当年在看到这些插图时的直观感受一挑山工的插图；第一个是吹笛子还是树叶来着的那个少年，名字忘记了第二个好像是被张作霖干掉的那伙计在他的孩子面前弹钢琴唱国际歌第五个是不是小孩给他爷爷写信收信地址好像是爷爷收第七个是打渔的女的盼男的归来还；语文课的实践活动就是听说读写思以图文并茂的方式也是语文教材中课文例子最主要的呈现方式学生随着年级升高，会把注意的焦点逐步从关注图转移到关注文字，但高年级的课文并没有删除插图，原因就是课文的插图不仅；尽管不同的教科书，在文章选择及教授内容的选择方面都有很大的区别，但是小学语文教材有一个最基本的特点就是图文并茂也就是说在课本中每一篇文章都会有一到两幅插图，这些插图大都采用卡通式风格，深受小学生喜爱可以说；小学二年级语文课本我是什么相配的图片见本文图我是什么出自于人民教育出版社二年级上册语文教科书，由晓澄朗读本文是一篇科学短文，以朴实而生动的语言，讲述了水的变化及其利与害本课包含着丰富的自然现象；如果是人教版的，可以到人教出版社的网站找到电子课本，然后截取上面的插图就可以了。
插图在小学语文教材中的作用如下1帮助学生更好的理解课文具有一定情节的教学插图，能帮助学生更好理解课本竞得内容和含义2培养儿童对具体事物和形象的观察能力，在小学这个阶段，学生的观察能力非常重要3更好的；作为一名80后，我对当年语文课本的插图有几幅印象特别深刻，比如说挑山工的插图让我们荡起双桨的插图，还有伏尔加河上的纤夫的插图helliphellip等等下面仔细来谈一谈我当年在看到这些插图时的直观感受；六年制小学语文第五册课文你们想错了那不是日本鬼子，是国民党士兵，抓住了方志敏，想从这个共当大官身上搜出前来；同样出自王惟震之手新版语文教材更注重传统文化教育，在古诗词部分更是加大篇幅值得一提的是，为部编版小学语文教材古诗词插画的，是温州“70后”画家黄国想他为2016人教版小学语文十二册的古诗配图，总量超过了100首；让小学语文教材插图给学生的想象插上翅膀 没有想象就没有创新，想象是创新的前提，语文学习同样离不开想象教师可以利用课文中的插图来启发学生，展开由此及彼由表及里的想象，从而进行创造性的想象和写作例如，在教学。
小学语文百度网盘免费下载 链接 ？pwd=1234 提取码1234 一识字与写字 二阅读 三写话 四口语交际 五综合性学习；在这个大背景下无论是被动还是主动，我们生活习惯思维方式都发生了翻天覆地的变化，这个变化也深刻地影响了基础教育的教学模式本文将以小学语文教材中的插图为切入点，从一个全新的角度，追问近年来教育在关注插图方面的不。
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