1、对小学高年级语文教学课自主探究式学习方法的研究小学语文朗读教学策略课题研究小学语文教学中进行有效指导的研究小学语文“1+x多元阅读”有效策略研究小学语文课外阅读指导有效策略的研究阅读教学在小学英。
2、1“以读促悟，提高语文素养”张市小学“语文素养”，概念太大，内涵太丰富，它包含了语文的知识技能能力方法习惯积累态度不是一节课一种方法一次活动能够解决的可改为“以读促悟，悟情。
3、低年级语文教研组全体成员一二年级的语文老师五校本研修活动安排 1准备阶段 1组长召开会议向全体成员通报本次研修主题背景及目标等相关事宜2全体成员根据研修主题搜集有关“随文识字”的相关材料3。
4、二，读，阅读写作实践课等，按照我县主题式校本教研的要求“训练点”，只在旁边遮拦着 已赞过 已踩过lt 你对这个回答的评价是？ 评论 收起 其他类似问题20110330 适合小学语文老师做的课题研究 42 20150510 适合小学语文。
5、小学语文教研活动方案2 一活动目的 通过本次活动，展示我校语文教师在指导学生课外阅读方面的做法及部分收获，在集中的研讨活动中，促进“课外阅读”课题研究的继续深入 二活动内容 第一版块二十分钟课外阅读课展示 我校将课外。
6、这样教师就踏上了一条由“问题即课题教学即研究成长即成果 ”的校本教研之路1把“问题”当作“课题”搞教研强调解决教师自己的问题真实的问题和实际的问题不过，并非任何教学“问题”都构成研究“课题”，只有当教师。
7、语文校本教研活动方案1 一指导思想 期中考试过后，我们发现，每个班总有少数语文学习困难生，他们不太喜欢上语文课，也不喜欢阅读，导致语文成绩越来越差，基本丧失了语文学习的兴趣和热情因此，我们想通过这项课题的研究，寻找一些行之有。
8、主题式校本教研的五大环节确立主题，集体学习，集体备课，课堂教学，课后研讨一确立主题主题，按要求，应该是从实践中来，实际工作当中，我们发现了什么问题，哪个问题是我们近阶段迫切需要解决的，把它确立为本轮教研。
9、3每个星期争取读一篇与语文教学有关的文章，并做好相关的摘录4积极参加继续教育网络学习，及时撰写学习心得5积极参与“小学语文教学发展性评价”实验课题，撰写课题论文3篇以上与课题实践心得小学语文校本研修计划3。
10、5积极参与“小学语文教学发展性评价”实验课题，撰写课题论文3篇以上与课题实践心得 篇四小学教师校本研修计划 校本研修是实行新课程改革以及课堂教学改革以来一直所倡导的一个十分利于教师成长的方式，它的制定和实施理念更加符合教师自身。
11、6 小学语文小课题研究前期做什么工作 前期主要是选课题和制订研究计划 一选定课题 选题的一般的思路是发现问题查找资料分析问题确定课题选题不一定要时髦热门，而是要注意热中求冷，同中求异，小题大做选题有几。
12、3全体语文教师按要求上好校内公开课4以课题带教研，继续加强校本教研课题的研究工作，提高老师的教研能力研究课题低段是提高小学生识字效率有哪几种途径？中段是如何激发学生自主作文的积极性？5高段是小学语文课堂。
13、多媒体室周晓华420500专家教师互动研讨多媒体室，张春芳虹桥小学语文教研组 校本教研的活动方案2 一指导思想 继续以基础教育课程改革纲要的基本精神为指针，以语文课程标准为具体指导，积极开展“促进学生主动参与教学活。
14、小学语文教研活动总结 篇3 本学期语文组以教研工作和学校制定的教研工作为指导，以探索“有效教学的途径与方法”为主题，提高了语文课堂教学效率，大力推进了课外阅读，提升了师生的整体语文素养现把工作情况总结如下 一以课堂为阵地，确。
15、五组织教师开展课题实践活动 本学期大力加强“农村小学心理教育时效性的”课题研究及“习作起步阶段教师指导策略研究”，要求课题组成员积极参与研究，做好结题工作 语文教师校本研修计划2 一指导思想 人常说“百年大计，教育为本。
标签： #小学语文校本教研课题
