以后我会在教学中多向其他老师学习，不断改善和完善自身的教学方法，努力提高学生的课堂效率！ 数学教学随笔 篇2 我从去年开始带小学四年级数学，今年是第二年了小学四年级，正是往上的过渡时期，四年级以前他们还比较调皮和好动，可是从四年级开始就必须培养他们良好的学习习惯和优良的学习氛围但是，要想让学生一节课。
教学随笔教学心得篇5 我是一名小学数学教师，从事教育行业17载，在教学中遇到各种各样的问题，现把我的教学心得体会写出来，与大家共享 1培养和提高学生学习数学的兴趣 我在教学中，主要以鼓励为主，如一年级的小朋友，很常见的问题是计算的速度慢和正确率低而这两个问题对孩子的数学学习影响最大，也最容易打击。
小学数学教师教学随笔一 现行的数学教学大纲中，智力因素和非智力因素这两条走向成功的“腿”都已经提高了相当重要的程度笔者几年的教学实践也证明，积极的非智力因素可以推动和促进学生智力的发展，培养好学生的非智力因素，能使数学教学得心应手就此，本人想谈一点浅见，以待指教 一注重实践教学，创造成功条件。
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