1、数学听评课优缺点及建议如下优点1整堂课思路清晰，环节紧凑，重难点突出，设计合理2学生的课堂习惯非常好，每个人都能积极的参与到课堂中，课堂效果较好3老师利用情境引导学生学习新知，学生的学习兴趣被充分激起。
2、缺点注意板书不能利用屏幕打字代替板书及语言的“深情”表述建议1语言节奏语调要适当控制2要培养让学生记笔记的习惯3要引导学生学会自己归纳总结4点评之前可先让同学讨论，以激发学生思维。
3、缺点课堂上细节讲解不够对学生的带动性不够整个课堂的气氛不是很活跃，学生的兴奋度还不高，上课有点放不开建议可以给学生更充分的时间讨论，适当控制教学节奏创设的例可以增加一些难度，更好训练学生的思维备。
4、数学评课用语优缺点及建议如下1整堂课思路清晰，环节紧凑，重难点突出，设计合理2学生的课堂习惯非常好，每个人都能积极的参与到课堂中，课堂效果较好3老师利用情境引导学生学习新知，学生的学习兴趣被充分激起，有。
5、小学三年级上册数学集合评课优点缺点分析如下优点1教学目标明确教师能够清晰地阐述教学目标，并围绕目标展开教学这有助于学生明确学习方向，提高学习效果2教学方法多样教师采用了多种教学方法，如讲解演示小组。
6、圆柱的体积评课优缺点及建议如下一优缺点 1老师的基本素质很高语速的控制得当教态从容大方，板书整齐认真练习题设计极具梯度性，并且有新意，这一点体现在练习题的设计思路和题目的取名上2教学设计充分体现新。
7、倍的认识充分了，放手给学生，让他们在观察中建立两个数量之间的倍数关系从而提出有价值的数学问题，解决求“一个数是另一个数的几倍”的实际问题，让学生进一步认识“倍”3充实课堂，让学生收获满满 实现了教学目标。
8、组合图形的面积评课优缺点下优点1教学方法得当老师在教学过程中，能够运用合适的教学方法来引导学生学习，通过拼接法分割法等，帮助学生理解组合图形的面积计算方法这种方法有利于激发学生的学习兴趣，提高他们的思维。
9、百分数评课优缺点及建议数学课程标准明确提出“学生的数学学习内容应当是现实的有意义的富有挑战性的，要有利于主动地进行观察实验猜测与交流内容的呈现应采用不同的表达方式，以满足多样化的学习需求作为一。
10、15能有效的引导学生学会用数学的思维方式解决自身学习日常生活中碰到的问题16教师的一句“让我们一起来学习，让我们一起来探究”促成了知识的整合，体现了多元的价值取向，促进了学生认知的整体性发展17课上得。
11、6的乘法口诀评课优缺点可以这么写优点教师很好地用多种感官帮助学生参与#8218乘法口诀的形成过程，通过学生的学习活动培养学生的推理能力和思维的敏捷性，并体会成功的喜悦教师适时的评价鼓励学生树立学好数学的自信心。
12、二年级数学租船评课优缺点如下一运用生活素材导入新课，学生兴趣高根据小学生好玩的特点，选择与生活联系的内容导入新课在新课开始出示26个同学去洮河公园划船，每条船最多坐4人，至少要租船几条船教师这样导入。
13、9加几评课优缺点，回答如下优点1思路清晰，数学语言简练，很具有感染力，体现了生本教育 以学生为主体的要求，教学的效果很好教师做了大量的准备工作，备课周到细心充分利用课件 展示，让学生从直观上明确如何“凑十”。
14、圆的认识评课优缺点如下这节课中教学结构合理，过渡衔接自然整节教学可分为揭示课题引导探究巩固深化课堂小结和布置作业几个环节讲练做问议板书演示安排严密紧凑，各教学环节所用时间安排得合理课。
15、听课评课优点和不足点如下1优点 1整堂课思路清晰，环节紧凑，重难点突出，设计合理学生的课堂习惯非常好，每个人都能积极的参与到课堂中，课堂效果较好2老师利用情境引导学生学习新知，学生的学习兴趣被充分。
16、鸽巢问题评课优缺点如下鸽巢问题是人教版六年级下册数学广角的内容，与前后知识点没有联系，比较孤立数学广角主要是数学思想方法的渗透，提升思维水平虽然小学阶段的鸽巢原理的内容比较简单，但是学生建立鸽巢原理的。
17、笔算除法评课优缺点如下商的变化规律是人教版小学数学四年级上册第六单元例8的内容本课是在学习了笔算乘法和笔算除法的基础上进行教学的，也为后面学习简算奠定了基础与老教材相比，新教材不仅要研究商不变的性质。
18、尤其是在小学生的学习中，可以帮助他们更快地理解和掌握数学知识3 有助于理解数学概念有余数除法可以帮助学生更好地理解数学概念通过实际操作，学生可以更加深入地了解整数除法商和余数之间的关系缺点1 有限。
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