1家长可以借助通过一些搜索工具，来搜索题目，找到题目的答案家长对答案搞清楚以后，用一种孩子可以理解和接受的方式，讲给孩子，最终让孩子理解通过网络搜索的方式，可以使疑难问题迎刃而解，给家长和孩子们带来了便利。
实事求是地告诉孩子，不要糊弄，毕竟自己不是老师，有不会的题目也很正常可以让孩子做个标记，在序号上面打个勾或画个五角星等等，让孩子明天回学校认真听讲，晚上回来后再讲给你听这样，不仅能够促使孩子在课堂认真听讲。
跟代课老师联系下，看下孩子上课时的状态，现在哪有什么笨孩子，题目做不好说明知识点没掌握，如果孩子没认真听讲，可以让代课老师留心下，在家的时候自己就多引导引导孩子根据我的经验，一年级的时候语文要比数学更关键，因。
那要看孩子是不是排斥数学究竟是不会做，还是因为其他什么原因要和孩子沟通一下，尊重孩子的意见，而且要培养他对数学的兴趣，实在不行就找个老师1对1给他辅导一下。
小学四年级的孩子数学应用题老是不会做，说明孩子不会审题，缺少分析问题的能力建议多读题，并从问题入手或从条件入手，找相应的条件，哪些是已知的，哪些是未知的学会分析是解题的关键。
问题一数学应用题不会，怎么办要怎样才能提高学习效率 1上课前要调整好心态，一定不能想，哎，又是数学课，上课时听讲心情就很不好，这样当然学不好！ 2上课时一定要认真听讲，作到耳到眼到手到！这个很重要，一定要学会做笔记。
不能过于着急，保证扎实的基础上，再进一步多接触复杂题型，从简单到复杂实际上也是经历转化思想的运用比如基础差倍问题，和几倍多几的差倍问题不要强记公式，要让孩子经历思考的过程，这样才能归纳，为己所用。
有些孩子的数学功底很好，但成绩不理想，往往是由于根本没有搞清楚题目的具体要求因此，想办法提高孩子的文字理解能力十分重要 2培养孩子学以致用的能力 孩子课堂上学得很好，但不能学以致用，这也是不会做应用题的常见原因因此。
小学孩子数学难题不会做，怎么办应该做好基础练习，教给他思考问题的方法，只要学会认真，身体可以画线段图或者画图来分析题，才能把题做好。
一读懂题目，认真审题，分清已知条件和要求的是什么二搞清题目中的数量关系 三常用的数量关系式，常用的公式必须牢记，且能举一反三，灵活运用四做题时切记要细心，看错一个字有时便错得很远。
1首先要求孩子要能读懂题意，阅读理解能力必须要培养2理解题意还要能将公式定理数字和题意结合，做出列式解答3解答过程中，还要要求计算不出错，对孩子计算能力也是种考验所以，如果孩子应用题做的不好，建议。
有的是假信息，小学生语文分析不是特别好，所以要多练多学教她无论能做多少，就写多少，能画就画，能写就写最后，就是要多鼓励和表扬她，让她对解应用题有信心有兴趣，不再害怕这样效果会更好。
回到这个问题本身，苏苏就具体步骤提一些个人的建议，希望有所帮助1帮助孩子理解题意很多题目孩子不会做，其实并不是不会做题，而是读不懂题目的意思苏苏在自己孩子身上经常发现这个情况毕竟小学孩子的理解能力有限。
我建议您自己建一下自己的错题本，一个小时搞定一册问题不大1把自己的考试卷子自己做的练习册准备好，准备要搜集的题目前面画上记号 2用数码相机或手机把相应的部分拍下来 3到妞妞加油站下个FlawSweeper，把题目采集。
以往，中国的应用题通常要求叙述满足三个要求无矛盾性，即条件之间条件与问题之间不能相互矛盾完备性，即条件必须充分，足以保证从条件求出未知量的数值独立性， 即已知的几个条件不能相互推出小学数学应用题通常分。
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