1朗读朗诵自己读书，大声地读出来每天坚持朗读一些文章，既练习口齿清晰伶俐，又积累一些知识量信息量，更重要的是对身体大有裨益，清喉扩胸，纳天地之气，成浩然之身每天坚持朗读半小时以上，坚持两年三年，你不是；标准普通话口语训练技巧 1绕口令练习 在绕口令练习中不要过急过快，先要按照普通话正确的发音方法发音，练习应做到速度有慢到快声音有小到大，段子由易到难否则不科学的训练，导致发音不准吐字含糊，念的越快，错误。
3掌握语句朗诵的抑扬顿挫，轻重缓急感情表达4上台表演的基本功鞠躬环视眼神交流手势手位表情动作由于幼儿园孩子的年龄比较小，同时要根据不同年龄段孩子的特点制定不同的训练计划如小班，以儿歌表演童谣；英语口语能力的提高离不开词汇的背诵，而简单的词汇往往不能表达自己准确的意思所以，随着口语训练难度的提高，自己也应该不断调整对话词汇的难度这样才能让自己的对话表达得更加准确和清晰。
一训练生动自然的朗读 口语表达是朗读技巧在生活中的运用，所以生动自然的朗读技能可以为准确流畅的口语表达打下坚实的技巧基础朗读训练有利于引导学生多做合乎逻辑的思维活动，训练时可分三步走一是从模仿入手针对中学生模仿能力强。
口语训练营
如何练好口语表达能力1 1通过英文演讲提高英语口语表达能力 因为演讲是在各种高压下进行的，来自台下观众的压力，来自演讲主办方的压力，以及各种期待，等等，在这种压迫的环境中，你会想尽各种办法，让自己做的更好，通过英文演讲，不仅可以。
这就是一种完整的训练方式，通过训练各种听力资源，从而不断扩大自己的词汇量，不断增强自己的语感3跟读美剧英语等各种影视资源 怎样学好英语口语选择自己喜欢的影视剧，找到自己喜欢的人物的台词部分，然后试着自己把。
第三步写日记这个习惯看上去练习的是写作，其实它更是练习口语的妙法当你动笔的同时，你的大脑正在激烈地做着英文体操用英文进行思维是高级的口语训练方法第四步大量阅读报刊杂志及各种故事杂文，之后将它们。
第二步把每天背诵过的素材反复消化，借助想像力，身临其境的表演出来第三步写日记这个习惯看上去练习的是写作，其实是练习口语的妙法，用英文进行思维是高级的口语训练方法第四步大量阅读报刊杂志及各种故事。
2是加强输出提升口语能力的催化剂，是进行高效有趣和实用的口语训练详细说来，第一口语操练的内容一定要有剧本，要事先充分准备和练习不要在实际口语对话时毫无准地即兴发挥和胡说八道第二口语操练的内容。
口语训练首先要注意让学生多听,以听带说
1、2 通过中西文化及语言的差异比较，设计日常口语会话情景，训练日常口语会话要熟练掌握日常口语会话，就必须掌握范围广阔的基本得当的日常用语，如怎样表示想与陌生人交谈怎样表示喜爱与厌恶，赞同与异议怎样问路与指路等。
2、这个时候，需要研究一下课文的录音并且思考怎样去读好一篇文章在跟读的过程中，需要不断体会每一个单词的发音纠正发言模仿原文被感情色都是增强口语的好方法二通过各种听力资源进行训练比如新概念英语VOABBC等。
3、1多培养对英语的强烈敏感性对路边英语单词可一边看一边说出口，以刺激大脑对英语的敏感度2勤加练习口语只有通过大量的嘴巴运动才能把口腔肌肉锻炼得容易发英语的音3勤加练习英文材料，让自己常与口语相伴4。
4、是一个语言艺术再创作的过程指导学生正确流利有感情地朗读文章是口语训练的起步，也是一条重要的途径新大纲明确提出朗读是阅读教学中最经常最重要的训练，各年级要重视朗读，充分发挥其发展语言陶冶情感的作用常听。
5、1要想提高口语表达能力，需要阅读各类书籍，包括口语训练手册，具备知识储备只有知识丰富了，才更有底气，才能更好的表达2要提高自己的逻辑思维性，提高自己的语言组织能力，尝试着归纳总结表达内容，并加以练习3口。
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