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想考教师
或者想从事和语言有关的职业和投身教育事业的同学
普通话必须要达到相应的等级
北方的同学表示坦坦荡荡从从容容无所畏惧
南方的同学又回到了被黑化肥会挥发的恐惧
虽然普通话等级考试是个小考试
但是我们还是要认真对待
下面小编准备了一些高分小技巧
（没准就达到一甲了呢）
1
读单音节字词
1．测试要点
测查内容：普通话音节的声、韵、调。
分值计算：一个错误扣0.1分;一个缺陷扣0.05分。
2.应对策略
利用声韵配合规律；普通话中，sh不和ong相拼，所以嵩、送、松、耸、颂、诵、怂等都念平舌音。普通话中，z、c、s不和ua、uai、uang相拼，比如“抓、拽、庄”等。
声旁类推法；例一：主——住、“主”是翘舌音，加上偏旁后大多也是翘舌音，以此类推。
声调难点；阳平要升高，不能带拐弯；上声先降后升，曲折明显。
2
读双音节词语
1.一词一顿，切忌一字一顿
2.发现读错，可以纠正，以第二遍为准
3. 找出并读准4-5个轻声词语
4.读准4个儿化词语
5.多音字的不同读音：字的词性不同，读音不同，如：
臭 chòu（形容词义） 臭骂 臭味 臭名昭著
xiù （名词义） 铜臭 乳臭未干
3
朗读短文
1.要忠于原作，不加字、漏字、改字，外国人名、地名按照篇中文字念声、韵、调。
2.熟悉材料，理解文义，合理停顿，不回读，不卡壳。
3.注意语调，叙述语气，忌演讲腔。
4.努力克服不良朗读习惯，忌回读（眼快口慢，养成一遍过的朗读习惯）。
5.进入准备室以后重点准备。
4
命题说话
1.说满三分钟，避免缺时；
2.八九不离十围绕所选话题，避免离题；
（普通话水平测试说话题目共30个）
3.要说熟悉的内容，宜说身边熟悉的人或事，忌背诵；
4.要用常用的口语，宜口语化，忌书面语、忌通篇华丽的辞藻；要用短句，语速要慢。
1.针对普通话水平测试语音测试要求，对易读错字、常考字、多音字、儿化音、轻声等进行专项学习，针对前鼻音后鼻音、平翘舌等进行专项训练。
2.针对普通话朗读作品的测试要求，进行朗读技能训练，限时训练。
3.针对普通话命题说话的测试要求，针对考点话题进行应试技巧训练，话题套用模式训练及考试注意细节讲练。
4.按照普通话水平测试大纲，由具有普通话教学和测试有经验的普通话水平测试省级测试员授课。
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