英语自我介绍简短有趣_英语自我介绍简短有趣的句子

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  现在复试已经不再是走过场了,从2006年起教育部连续发文要求高校将复试成绩在总的录取成绩中的比例提高到30%-50%。所以初试之后尽早准备复试才是明智之举。关于复试的所有问题,你都知道了吗?

  欢迎大家在留言区积极补充、更正或者提问。

  复

  试

  之

  前

  1

  分数线出来后,怎么办?

  因为初试无非就以下四种结果:

  A、高分上第一志愿→准备复试

  B、低分上第一志愿→准备复试/联系调剂学校

  C、未投上第一志愿→联系调剂/同时准备复试

  D、低分未过国家线→第二年重来

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  参加复试的条件是什么?

  报考34所,达到学校分数线;其他院校达到国家线,个别院系会单独划线。

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  过了国家线,就能够参加复试吗?

  只有个别院校是这样的,34所是自主划线,部分高校是根据学生的报名情况和国家线自行划定分数线,及时关注研究生院,也会在第一时间将复试相关信息推送给相应高校考生。

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  复试分数线什么时候出?

  2016年研究生成绩查询工作从2月15日开始,34所高校中有两所在2月底出来,其余的分数线差不多在3月初,复试是在3月中下旬;其他高校陆续会在4月初左右进行复试(时间是帮帮预估的,仅供参考)。

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  复试时间大概在什么时间?

  34所会根据各个院校的情况自行安排复试时间,除去34所之外学校都会在国家分数线出来后,大概一个月左右的时间考试。

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  复试的地点在什么地方?

  学校研究生院会提前发放考研复试通知,在通知里面会有详细的复试安排细节

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  复试需要多长时间?

  考研复试一般的学校会需要2~3天时间,有的院系一天就可以完成复试,具体看学校安排。

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  考研初试过了,复试会被刷下来吗?

  初试过了,不代表复试没有问题,越来越多的院校提高面试所占的比例,注重学生的综合素质,如语言表达能力、应变能力、人品等方面内容。

  复

  试

  流

  程

  1

  详细流程是什么

  复试时的流程:报到→体检→专业笔试、听力考试→综合面试、专业面试、英语口试→加试(一般是同等学力和跨专业的同学需要加试)→等成绩

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  考研复试要准备哪些材料?

  以应届生为例:学生证、身份证、准考证、本科成绩单(要有学校教务处公章)、毕业证、学位证、四六级证书、大学期间的获奖证书或工作期间取得的成果等要携带。最好将资料进行复印备份,另外如果有学校通知需要在面试期间进行体检,最好带上一寸免冠照片几张。

  需要携带的具体材料需要查看学校官网。

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  录取总成绩如何计算

  录取总成绩是决定你最终能否被录取的最关键的成绩。

  录取总成绩=初试总成绩×初试成绩权重+复试总成绩×复试成绩权重。

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  录取总成绩如何计算

  录取总成绩是决定你最终能否被录取的最关键的成绩。

  录取总成绩=初试总成绩×初试成绩权重+复试总成绩×复试成绩权重。

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  复试的录取比例是多少?

  所谓差额复试,就是在计划录取人数的基础上,让更多的人去参加复试,然后再选取计划定额的人数,差额复试的比例一般为1:1.2(即120%的比例)

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  复试有必要带上简历吗?

  尽管没有硬性要求,但最好附上个人简历,给老师最快了解你的机会。

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  政审表去哪里盖章?

  交由考生所在单位人事部门或人才交流中心填写并盖章。应届考生由考生所在院系填写并盖章。

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  复试有必要带四六级证书吗?

  有必要,因为四六级等相关证书可以在复试中加分,但每个学校比例不一样,有的学校比较少,而有的院校这部分的比例却可以占到复试总分的百分之十左右。

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  证书以及各种材料需要准备复印件吗?

  需要,证书的原件不可能留给学校,用来审核你的资料是否真实,复印件要给学校留档。

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  往届生的本科成绩单怎么获取?

  可以向档案所在单位申请,复印档案中的本科成绩单,也可以从本科学校教务处打印成绩单。

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  一定要带准考证吗?

  最好带上,有的学校虽然没有特别说明,但在必要的时候可能会用到,比如凭准考证进入复试考场。

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  初试准考证丢了怎么办?

  首先去自己所在学院的办公室去开一张证明,来证明你的身份,报考的学校专业,和准考证丢失的原因。然后拿着这份证明和你的身份证到报考院校的研究生处,请那里的老师给予补办。

  关

  于

  口

  语

  听力和口语是考研复试的必考内容,这两项在复试中占20%的成绩,其中口语在这20%中占主要部分。

  1

  英语复试的考查形式是什么样的?

  英语考查分为笔试、听力、口试三种考查方式。一般院校是三种方式都存在,个别院校是笔试、口试考查,也有的院校是完全的口试考查,难度最高。具体复试怎么考,还需看学校官网发布的复试通知。

  2

  所有专业的复试都要考英语口语和听力吗?

  这个不一定,有的学校就不考听力,具体的还需看学校的复试通知

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  英语口试一般都是以什么形式考察?

  考试形式或以讨论(无领导讨论)为主或以问答为主。

  每个学校都不一样,一般都会有2-3分钟自我介绍,或者抽即兴话题,或者让大家翻译一段专业文章。我们可以先联系学长学姐,问问前几年的考察形式。这里简单给大家列出三大考察形式;

  (1)自我介绍及常见问答

  自我介绍是复试英语最常见的考查形式,考生一定要结合自身情况,整合现有的资料,写出适合自己又能凸显自身特色的自我介绍。

  (2)抽题演讲

  这种形式要求考生在没有准备或准备时间极短的情况下就给定话题进行演讲。

  (3)现场翻译

  对于有些院校而言,还有一块针对英语翻译能力的考察,相对会难一些

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  复试中的口试一般多少时间?

  没有特别的规定多长时间,都是因现场情况而定,一般是15-20分钟左右。

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  口试问答时该注意些什么?

  一问一答的形式,看你是否犯有严重性的表达错误,但不要带有浓郁的家乡口音。口语考试一般说来15-20分钟左右,每个问题控制在3-4分钟回答时间。

  怎么提高口试成绩?

  (1)准备语料库。

  如果你是真的真的很着急,觉得自己准备不好,那就去背几篇范文,修改后套用在自己身上,但是一定一定不能生搬硬套,然后背稿。

  (2)多收集你所报考专业的英语词汇,储备词汇;

  (3)准备常考话题,用英语回为什么会选择我们学校?为什么选择这个专业等;

  (4)多读英语报纸比如《经济学人》《卫报》微信公众号每日推出题源阅读。

  关

  于

  听

  力

  1

  复试的时候英语听力是不是必考的呢?

  这个因学校而定,要及时关注你报考的院校出台的考试复试细则,里面会有复试时的各项安排。个别高校会考查听力,面试阶段通常以口语的形式考查。

  2

  复试的英语听力难度如何?

  复试英语听力难度是因学校而定的,越好的学校英语的难度是越高,一般院校都是四六级水平,不过英语专业的考试难度要高很多。

  3

  以下三类题是各学校常考题型

  (1)英语四六级听力原题

  (2)旧托福的短对话

  (3)新闻英语听力

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  考试内容包括什么

  (1)不单独考听力,即和口试归为一起。

  (2)接近原来的考研笔试听力。

  (3)接近四六级听力。

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  怎么更好地完成听力测试?

  (1)拿到题目后,先对答案进行猜测,做上标记,以减少听材料时阅读选项的时间,有更多时间用于分析和思考;

  (2)在听不懂的情况下,要根据经验和技巧,用余下的时间进行猜测。

  综

  合

  面

  试

  1

  那么综合面试考试应该注意什么呢?

  综合面试一般在20-25分钟,通常来说老师大约在5-8位,但有的学校可能只有3人,有的学校却多达10人。综合面试其实就是一个面试导师和考生面对面沟通观察的过程。

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  复试沟通中需要注意什么?

  谈吐从容自信,心态平和;与老师交流能够准确表达自己的想法,最好有创新点和闪光点,充分显示自己的专业素养;另外回答问题时尽量使用专业词汇。

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  对于综合面试,应该如何准备?

  需要去目标院校招生简章查看复试科目和形式,了解报考院系的面试常见问题;或者咨询师兄师姐往年导师面试情况,进行有针对性的训练。

  第一步:面试礼仪——印象分,白送就要。

  初次见面印象分是很重要的,所以对于面试礼仪,考生们应该从以下几方面准备:

  第二步:沟通技巧——勤于准备,必胜法宝。

  综合面试其实主要考察考生的综合素质。包括考生本科期间的科研能力、知识结构、计算机操作能力、外语能力和应变能力等,在回答的时候并不要求十分精准的答案,但是要求考生流畅清楚以及有逻辑性的陈述。所以在综合面试之前相关信息的搜集、知识点的储备、以及勤加练习都是必不可少的。

  第三步:注意细节——勿失良机

  进入综合面试复试考场,请先敲门,进入之后环顾各位老师,先向导师团问好。

  整个回答问题环节请注视对方,手机调为静音。

  结束时请向导师团道谢,切勿与复试老师争执。

  可提前到复试院校熟悉环境,积极调整心态。

  常

  问

  问

  题

  1

  虽然面试考官的提问带有一定的随意性,但并不是完全猜不到的。有的问题,许多院校面试都会问到,例如,研究兴趣是什么、打算如何进行研究等。一定要事先准备,别去想以后会不会真正从事这个研究。事先准备充分,考场上肯定会答得理想些,考官也会认为考生有想法、有思路等。。

  2

  复试中导师很喜欢问“你为什么选报我的研究生”或“你为什么选我做导师”,这样的问题,只回答“因为我对您的方向感兴趣”是不够的,还要结合自己的优势专业背景等站在导师的立场上回答“因为您的研究领域里需要我这样的学生”,这样的回答会拉近跟导师的距离,同时会引着导师问你关于他的研究方向的一些问题。

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  有时候导师会问“如果你考不上怎么办”?

  其实问这个问题并不意味着你考不上,导师是想考察一下学生的心理素质。可以说“再考一年,但失败后我会主动去找各位老师谈一下,搞清楚跟其他学生相比我的弱势在哪,然后针对性地查缺补漏,希望明年能考上”

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  为什么选择这个专业?今后如何打算?

  建议事先了解所报专业的研究领域与方向,然后稍微准备一个小型的研究计划(不成熟也没关系),最好你准备的与所报专业的研究方向是一致的。

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  研究生毕业后打算如何或者是未来规划?

  该类问题旨在探寻学生的读研目的,回答这些问题时,提醒大家实事求是上策,诚实坦荡是要旨。。

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  你认为自己本科专业和现在所考的专业有什么互补性?

  本科是学习,是基础,而硕士是研究。

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  你认为跨专业的优势和劣势是什么?

  以上两个问题的建议:如果你是跨专业的,在复试前需好好思考根据自己所学专业和所考专业之间展开论述。最好整理出了一篇腹稿,至少要有回答的提纲。

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  跨专业考生,导师问为什么考这个专业时,该如何回答?

  这个问题的答案不确定,建议从个人兴趣,或者从跨考的原因入手,要证明你即使是跨专业的考生,也是有能力做好这一专业课程,在回答的过程中,凸显你的优势。一般导师不会为难学生,而是看学生有没有规划和明确的目标等。

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  读了哪些书,哪些著作,哪些期刊?

  这类题目出现的几率几乎是百分之百,这个时候回答报考院校指定的参考书目,著作或者期刊是最好的,当然回答行业的顶级期刊或者有表意义的著作都是可行的,但是对于这些期刊的评价要持中性,不带个人偏见。

  所以,对于平时不爱读书的考生,需要提前准备,多看几本相关书籍了。

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  社会热点结合专业知识,这类型问题如何回答?

  这就需要提前了解报考院系导师的研究方向。研究方向反映了这段时间院系关注的焦点,面试时这些热点知识可能与导师的研究方向相关。

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  请你简单说说你的毕业论文(毕业设计)。

  这需要你简要的概括一下你的毕业论文的核心内容,但须要注意的是,这不只是在让你做概括题。建议做如下的准备:

  1)500字左右的概括内容

  2)可以适当显示你的研究能力(可以谈谈你在写论文时的研究方法)。

  3)如果你是跨专业的考生,可以适当结合你本科的学习与研究,对所报专业的研究支持作用。

  建议:精心准备这部分内容,要清晰明了,尽量不出现让评委追问的情况。

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  你在本科期间有论文发表吗?

  尤其对于同等学力考生来说,可能是必须的,所以对于论文和著作这方面,也是有必要准备的。有论文和著作的,可以提前复印一下当面给老师留下。没有的话,实话实说就可以了。如果评委追问有什么研究兴趣,则可以围绕自己对科研的设想具体讲述一下。

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  自己今后研究的优势在哪里?缺点在哪?

  考生应该从逻辑方法,思维习惯等上层角度去论证和应答,因为任何专业尽管其学科内容不尽相同,但研究问题的逻辑方法却大致可共享并普适。

  至于缺点,即使说也要说一些对于你复试成功有帮助的缺点,比如:做事情总是太力求完美。

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  如果问到刚好是所不知道,或者没有底的怎么办?

  此时考生一定要诚实,就说不是很了解,不要不懂装懂。然后利用一定的面试技巧尝试着对问题进行自己的分析和理解,这样老师会感觉,这个学生虚心诚实,善于思考,也会给给老师应急应变能力比较强的好印象。

  其

  他

  问

  题

  1

  什么是无领导讨论?

  老师会给定一个限定的题目,考生们围成一个圈进行讨论,表达自己的观点。

  2

  无领导讨论的时候该注意些什么?

  我们一定要积极表现,有序发言,不宜与其他考生强烈冲突,具有一定逻辑性。

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  相关专业知识是不是也要用英语准备?

  是的,因为老师有可能会用英语提问专业课的相关问题,所以你至少要掌握与你专业相关的一些英文词汇,尤其是一些前沿方向的相关词汇。

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  老师要求用英语回答一些专业课的知识,紧张忘记怎么办?

  可以委婉的把话题引开。可以说谢谢老师的提问,这是一个很好的问题,正是因为有这些比较有趣的问题,我才决心报考这个专业。话题就转为专业对你的吸引了。

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  四级没过或者分数很低,会不会影响复试成绩?

  英语基础不好,所以英语复试可能会有影响,但是最终还是得看综合成绩。

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  老师用英文提的问题,听不清楚怎么办?

  听不清楚,很简单:“sorry,pardon?”。不要不好意思说这句话,只有正确听明白问题,才能正确回答问题。

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  面试中需要展示给老师什么样的能力?

  观察力、创新力、互动力、实践力、学术研究能力(主要通过本科毕业设计来考察)。

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  导师想从综合面试总得到什么中得到什么?

  首先是考生对专业方向的了解程度,是否感兴趣,希望能够通过研究生学习获得什么。其次是学生做了什么科研,发过什么文章。最后,从自我介绍中可以了解考生的性格,品质等。

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  导师提问过于抽象怎么办?

  有时因为紧张或者导师问题过于抽象,无从下手去解决时,可以根据问题周边信息,举例子,同时也能够给自己一定的思考时间。

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