第一篇The flying fox is not a fox at all It is an extra large bat that has got a foxrsquos head， and that feeds on fruit instead of insects 昆虫 Like all bats， flying foxes hang themselves by their toes when at rest， and travel in great crowds when out flyi。
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高中英语BritishandAmericanEnglish一考题回顾 二考题解析BritishandAmericanEnglish主要教学过程及板书设计教学过程Step1Warmingupandleadin1Playtwospeeches，Arethereanydifferencesbetweenthetwospeeches？Whythereare。
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真觉得当然有必要做一些英语的高分刷题卷子了，那些刷的题也许大部分都是历年的真题，多做真题对提高成绩有极大的作用。
1 站前人肩膀上，记忆现成的词组短语笔记我背过的是高中英语15万考点，总共72页，连续十几年对高考真题中出现的词组短语保持98%左右的命中率，并公开发布命中率分析报告，记住50%以上，分数可以稳定过1302 做题和阅读的过程中，遇到没见过的词组短语，及时划线标记，事后用牛津高阶。
同样是背了单词，也背了同样范围的单词，做同样的卷子，分数上有从80到110，差不多30分的分差区间，造成这种差别的主要是每个人的理解能力不同高中英语大部分题目是选择题，只要看得懂就会做在构成一个句子的成分中影响理解的因素，除了单词以外还有词组短语当你背完单词以后，纯单词的句子已经没。
3500词相关的词组短语非常多，如果全部整理出来有好几万个，全部背下来是不可能的，需要进行过滤筛选，剔除掉一部分不大可能考的内容，尽可能保证所背范围的词组短语，对高考真题中出现词组短语的覆盖率这方面做的比较好的有高中英语15万考点，作者的思路是把2300页的牛津高阶词典里面，3500。
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