结合孩子自身的情况结合孩子自身的情况来考虑我认为全补是没必要的，语文和英语每天做题就可以，没有必要补课，如果怕自己开学跟不上老师的脚步，可以补习数学和物理，但要记住补习不是为了开学不学，而是留出更多时间来更好。
高考文科和理科英语语文试卷是一样的，数学和综合是不一样的文科的数学比理科的数学简单一些，因为平时上课学的也没有理科深，高考文科和理科的英语和语文都是一样的题文科的课程是数学，语文，英语，政治，历史。
英语老师更好，语文老师主要教文科，语文这东西其实就是控制思想的，答题都是一个套路，什么本文结构，运用了什么之类的，久而久之老师也会变得呆板，这样对学生的教育方法就会变少，所以还是英语老师好，而且英语老师学英语的。
高中语文，英语主要是需要记忆的内容非常多，多花点时间，将其背诵，积累语文课文量以及英语词汇量高中Senior high school，是高级中学的简称，我国中学分为初级中学与高级中学普遍简称初中和高中，两者同属中等教育的。
回答同学你好，首先从你的问题可以看出，你的英语语文水平不错，就是语言类的基础较为扎实其次，我想从英语的角度跟你说说高中英语与初中英语的区别 首先词汇量，高中比初中词汇量是肯定的但是我们许多同学都遇到了这样的情。
英语阅读是基于一组为一个，而不是一个单词或一句短语一组的阅读是用眼睛一目了然，不是为了读一个词一个词这么去看的，而是像探照灯一样，一组一组的这是一种极好的阅读能力，可以快速的阅读3首位在心，紧扣。
其次，文言文是高中语文学习过程中非常重要的一部分，将每一个重点字词记录下来，经典文章进行逐句理解并背诵最后，增加阅读量，找到自己喜欢的文章类型，养成良好的阅读习惯2英语英语是以听说读写为基础的学科，词汇。
这个是不可以的两个是不能同时报考的一般一年只能认定一门教师资格可以等后期考的高中语文的教师资格证拿到手之后，在去考高中英语的教师资格证16年教师资格证的报名时间是9月份，考试时间是11月份后期如有问题。
学好英语要从听说读写做起听最好在早上听上半个小时左右的英语听力，坚持每天听，时间不要太长，半个小时足够，坚持是最重要的 听力材料不要买太难的，循序渐进，从简单开始说不管是在家里还是在学校，随时有说。
当然是语文啊，虽然很多人不重视语文，认为是自己的母语学起来会很简单，但是很多人都忽视了，英语高分的有很多，相对来说语文想要学好就很难了，高分很少，除了真正认真学的，学的好的很少。
我觉得是英语容易得到高分因为毕竟语种比较而言中文是最难的一种而评卷老师又都是中国人相对而言或者中文的要求更加高而英文对于我们是外来语中老师在改卷的时候也不会那么计较，能给分都会点的呢。
高中语文教师资格证好考如果是大学所学专业不是资格证考试对口专业，比如学的是物流会计对外贸易等，建议大家先报名考小学语文数学这两个专业，考出后再报名想考的其他专业如果是大学所学专业有对口的，比如学的是。
我认为应该是语文英语学到一定程度之后，真正到了高考的时候，大家的分差都基本稳定在135左右，有的只是几分的差距而真正能拉开差距的科目是语文，高考最终的成败可能就在于语文语文水平类似的同学之间十几分的差距也是。
学英语外语就是用时间堆出来的不能期望一下子有很大的提高充分利用每天的点滴时间，多记单词，多读和译重点课文紧紧抓住每一与外语好的人的互动机会多看否则你无阅读能力，多念否则是哑吧外语，多听否则你是。
高中补语文好还是补英语好，要根据自己的实际情况来定，如果你的英语是短板，成绩向下拉分，就去补英语如果是语文成绩不太好，就去补语文根据木桶原理，去补短板吧。
我暂时只谈谈英语吧如有需要，我再讲语文吧1看你的分数，应该单词量还不够首先真的是要狂背单词，买本3500词，每天按照上面的计划背单词，记住，一定要背词性，词性很重要并且，基础不够好的话，要把基础。
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