三 初高中英语教学的衔接 基于上述存在的问题和分析，笔者认为，在做好初高中英语教学的衔接方面，我们应该从以下几个着重点入手一利用新教材的特点，提高学生的英语学习兴趣 英语1基础模块在话题和选材方面。
提取码 sji3 可自取仁爱版英语是由北京市仁爱教育研究所于2002年3月依据英语课程标准在教育部成功立项依据英语课程标准编写于2003年9月第一次送教育部审查就获得通过的英语教材在部分地区，已经当做中。
保证准确率4 D for = because 19 D notuntil的强调句型 19 C get along 进展 17 C as引导比较状语从句 5 B go the wrong way 走错路 13 B be to do 此时解释为“想要”，表示意愿 2 D。
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