我还按照学校制定的培优补差方针,根据学生的不同英语基础,有计划地对学生进行了小范围或个别教学,承担了10名学生的“培优扶弱”辅导,对他们的英语成绩提高起到了很大帮助五加强与学生的沟通在高三这一阶段,加强。
1高中英语教学计划课件 一如何杜绝对话课变成回答问题课 在我校的英语课堂上,每位老师带入课堂的是精心制作的课件,和精心编织好的任务链,一些英语口语较好的学生,能轻松地完成老师布置的各项任务,而另一些学生常常无法用英语说出一。
标签: #高三英语辅导计划
我还按照学校制定的培优补差方针,根据学生的不同英语基础,有计划地对学生进行了小范围或个别教学,承担了10名学生的“培优扶弱”辅导,对他们的英语成绩提高起到了很大帮助五加强与学生的沟通在高三这一阶段,加强。
1高中英语教学计划课件 一如何杜绝对话课变成回答问题课 在我校的英语课堂上,每位老师带入课堂的是精心制作的课件,和精心编织好的任务链,一些英语口语较好的学生,能轻松地完成老师布置的各项任务,而另一些学生常常无法用英语说出一。
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