屈原列传的抒情性主要表现在一作品夹叙夹议，叙议结合，感情充沛，反复咏叹人教版高中语文第六册中的屈原列传，其表现手法主要是议论抒情，几乎占了作品篇幅的一半如写屈原因愤而作离骚的情形，以及他。
屈原列传是高二的课文，收录于语文选择性必修 中册部编版，位于第三单元第九课司马迁在史记·屈原列传中不仅提供了关于屈原生平事迹之史料，也对屈原的作品作出评述，可以说是楚辞学之滥觞这种方式考量了。
屈原列传不需要全文，只需背诵“屈平疾王听之不聪也虽与日月争光可也”。
1 高中三年要求背的的文言文有哪些语文 1劝学节选从“学不可以已”到“不知学问之大也”2邹忌讽齐王纳谏3屈原列传节选从“屈平疾王听之不聪也”到“虽与日月争光可也”4陈情表5滕王阁序节选从“时维九月”。
高中语文文言文知识点总结文言文知识点是高中学习语文时期的主要知识点之一，主要包括理解常见文言实词在文中的含义理解常见文言虚词在文中的意义和用法理解与现代汉语不同的句式和用法理解并翻译文中的句子筛选文言文中的信息归。
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