1、初二作文教案1话题作文教案 一教学目标 1指导学生准确审题 2指导学生多角度立意 二教学时间一课时 三教学过程 一导入新课 1去年的语文期末考试题中，我们首次遇到了“话题”作文 每个人的内心都是一个丰富的世。
2、篇一小学三年级作文课教案范文 教学目标 1让学生感受游戏的快乐，并在游戏中学会作文，激发学生对作文的兴趣 2让学生学会观察，培养学生观察能力 3指导学生把游戏的过程写下来，重点抓住人物动作语言神态心理活动教。
3、板书教师根据学生的述说，随机板书我想变想象丰富美好心愿变成谁做了什么假如我会变作文讲评课教案教学目标知识与技能1培养学生具有丰富的想象能力，从而发展学生的创新思维 2能够修改自己的习作，并主动与别人交换意见，与他人。
4、小学作文教案十篇 吃完早点，我开了院门一看，只见人们穿着美丽的新衣服，三个一群五个一伙的，走向热闹的大街，走向光明的共产主义明天这段话的结尾处，犯有“拔高”文章思想意义的毛病如果写好吃早点的情形，体现人民生活。
5、篇一小学二年级叙事作文教案 教学内容 1叙事作文的定义又称记事作文，在作文类别里因为贴近生活实际，而被认为是较简单的一种作文体裁 2叙事作文的六要素 时间地点人物事情的起因经过结果这里边事情的“经过。
6、八年级作文教案1 捕捉细节 体悟关爱 教学设想 本单元以“关爱”为主题，综合性学习中要求学生在整体感悟课文内容的基础上，注意语言的积累和写法的借鉴，写一篇表现“关爱”话题的亲情作文针对当前很多学生觉得生活平淡枯燥感受不到。
7、教学步骤 一课前准备 1课前布置预习 “心灵共鸣 写触动心灵的人和事” 2主动收集相关素材 二教学步骤 1先让学生回忆一下，自己过去的作文有哪几篇是成功的，在写这些作文时是不是动了感情由此引入这一次的话题。
8、1 正规的作文教学如何写教案 您好！教学内容九年义务教育七年级语文上册第五单元作文重点学写童话训练学生选材能力，学会写童话课前准备学生重温经典童话故事，把握童话的特点，并创作童话 教学过程一创设情境教师 *** 导入。
9、1 小学三年级作文教案 习作内容 选择你喜欢的一个人的一件事，写个片断 教学目标 1通过引导学生追忆生活，重温往事，点燃真情，引发学生的倾吐欲望，培养写作兴趣 2熟练运用“用一件事表达人物某一方面的特点”的写法，并。
10、四年级作文课教案2 教学目标1培养学生细致观察景物的能力2让学生掌握定点观察和移步换景的写作方法教学重点明确立足点，明确景物的方位和写景的顺序教学难点 明确中心，突出景物的特点，写出自己的感受，作。
11、4 小学生作文指导教案 小学作文指导思路探微内容摘要 小学作文指导是语文教育的重要组成部分，一直受到人们的广泛关注 针对自身平时作文教学中的教学实践反思，围绕小学作文指导思路，从五个方面阐述这一主题，使学生脑海中有一条清晰的。
12、人教版小学五年级语文上册第五单元作文教学设计习作5教案 我爱你，汉字作文教案 一简介导入 师在这段时间的综合性学习中，同学们尽情地遨游在多姿多彩的“汉字世界”里，感受到了汉字的神奇魅力！老师知道各小组开展了许多有趣。
13、二年级作文教案篇三二年级作文教案 新真作文二年级 周雪香人物描写 第一课时 人物外貌描写 1教学目的让新二年级的学生了解怎样去观察身边的人物，学会了解人物外形特征 教学难点自我介绍时每个人都介绍怎样的自己，加形容词说说怎。
14、1 作文教学怎样围绕中心选材 教学目的1了解作文在选材方面的具体要求 2引导学生分析作文选材常出现的问题3掌握作文选材的方法和技巧，提高学生的选材能力 教学重点1分析作文选材常出现的问题，提高学生的选材能力2。
15、作为一名默默奉献的教育工作者，通常需要准备好一份教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案教案应该怎么写呢？下面是我收集整理的三年级上册语文作文教案，仅供参考，欢迎大家阅读 三年级上册语文作文教案 篇1 教学目标 1能。
16、一教学目标 1能把一种动物的外形和它的活动情况有条理地写下来，小动物作文教案 2培养喜爱小动物的情趣 二课时安排2课时 第一课时 1谈话揭题 你最喜欢什么动物？说明理由 同学们见过许多动物，有天上的鸟，地上。
17、教学课时 一课时教学过程 一学生自学“观察人物特点，写出人物个性”二教师引导结合第一单元的一面童年的朋友我的老师让学生进一步了解“抓住人物特征进行描写”的方法三选取第一次作文中的。
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