这道题考查坐标及运动方程，包括速度的方向，以及多个答案等1根据题意，有 Xp=205t Xq=4t Xn=40+8ttlt=5Xn=8t+40t52NQ第一次重合的时刻为40+8t=4t，所以t；初三数学动点问题归类及解题技巧如下初中常见的动点问题1求最值问题2动点构成特殊图形问题一求最值问题 初中利用轴对称性质实现“搬点移线”求几何图形中一些线段和最小值问题利用轴对称的性质解决几何图形中的。
t=162t我得了个这个方程，应该还有一个方程我没想到；今天王老师以下面这些题型为例，谈谈此类问题的思路突破与解题反思，希望能帮助同学们提高数学成绩专题一 建立动点问题函数解析式 函数揭示了运动变化过程中量与量之间的变化规律是初中数学的重要内容动点问题反映的是一种函数。
h是三角形PED底边PD上的高，现在的的问题就是想办法用t来表示h 这个不难我们知道 EF=CD=6=EQ+QF QFCD=BQBD QF6=10t10 那么EQ=6QF=66*10t10 到此三角形 EQD的三个边我们都知道了；动点问题 动点题是近年来中考的的一个热点问题，解这类题目要“以静制动”，即把动态问题，变为静态问题来解一般方法是抓住变化中的“不变量”，以不变应万变，首先根据题意理清题目中两个变量XY的变化情况并找出。
初中数学动点问题加答案大全
1、关于动点问题的总结 “动点型问题”是指题设图形中存在一个或多个动点，它们在线段射线或弧线上运动的一类开放性题目解决这类问题的关键是动中求静关键动中求静数学思想分类思想 函数思想 方程思想 数形结合思想 转化思想一建。
2、初中数学的动点问题大致可以分为两种动点 1运动的动点此类动点给出的有运动方向和运动速度，我们主要根据运动速度×时间=路程，来表示某些线段的长根据动点的位置可以将线段分为走过的根据速度×时间来进行表示剩下未。
3、搜索答案 我要提问 关于深圳初中学习中的问题数学双动点解题思路，以及工程问题的普遍解法谢谢 #xE768 我来答 首页 在问 全部问题 娱乐休闲 游戏 旅游 教育培训 金融财经 医疗健康 科技 家电数码 政策法规 文化。
4、抱歉，本来没看到图，但是答案是正确的，可以不用求三角形EFP的面积，也能得出S如果非得求，那也可以求至于你说的三角形EFP的面积，只要求出E，F两个点的坐标，面积就很容易出来了 1求E点的坐标，求方程组x+y。
5、1当M在线段CD上时，证PB=PM 2当M在线段CD上时，求S四边形PBCM与AP长度的关系式 3写出使三角形MCP等腰时的AP长度 后悔当时初中数学书当柴烧了 =先列举几个上网找到的无答案问题 动点问题的。
初中数学动点问题解题思路
动点问题一般都是运动中的图形几何问题，一定是多种结果的辨析，容易丢分的地方是丢解和缺少情况 追问 我平时就是不知道该从哪入手很麻烦也不懂 回答 动点就是将运动变成不同的情况，针对于一种情况，你要画。
热题三角形ABC为正三角形，AB=12cm点D是在射线BC上的动点，点E在CA的延长线上两点分别从B A同时出发，速度为1cms连接ED交AB与点F。
不难吧这题目 动点速度 1个单位秒 则Mt，0N4t，3则P的坐标可求 CA为固定线，P在CA上P4t，3t4三角形面积 S=4t*3t42 =3t^2+12t8 则S_max=存在S。
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