高中数学立体几何初步中的数学文化_高中数学立体几何初步

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高中数学立体几何一直是数学的一大难点因为它要求学生有立体感,在一个平面内把几何图形的立体感想象出来怎样才能学好立体几何呢请看我的经验第一要建立空间观念,提高空间想象力从认识平面图形到认识立体图形是一次。

1高中立体几何教学大纲的要求 依据普通高中数学课程标准的内容,高中立体几何要从整体的观察入手,以认识空间图形为基础,逐步的理解空间点线面之间的关系,并结合现实生活,提高学生对立体几何的学习兴趣,发展学生的。

这个你可以先算出一个球的面积再算出三菱柱面积,在用球的减掉三菱柱的就可以了。

高中数学必修二第一章立体几何初步 棱柱表面积A=L*H+2*S,体积V=S*H L底面周长,H柱高,S底面面积圆柱表面积A=L*H+2*S=2pi*R*H+2pi*R^2,体积V=S*H=pi*R^2*H L底面周长。

作EF平行于AB,E为AD中点,所以F为BC的中点以E点为原点建立平面直角坐标系,PAD为等边三角形,可以得到P点坐标,B点坐标,C点坐标,做EO垂直于平面PAB,O在平面平面PAB上,法向量坐标nx,y,z,PAB各点坐标知道。

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