听课时我们将这些信息及时准确地记录下来，有利于课后进一步研究学习，也为全面准确地评价一堂课提供依据要求笔记记得如同课堂实录一般，客观上难以办到因此，笔者认为应有选择地做好听课笔记一记主要过程 英语。
篇一 上午，来到**中学参加初三英语教研活动参加本次活动的市镇中心英语教研组的成员和全镇初三英语老师本次活动首先听了六峰中学朱杰红老师的一杰初三教研课，然后，大家开展了积极的教研讨论活动，最后，曾衍明主任就初三。
1，review 1通过听写，复习上节课的单词和短语 2师生问答，复习句型What does she look like？She is tallshe has long black hair and big eyesShe has a small mouth2，Prezentaton 1通过图片。
英语听课记录评语及建议如下评语李老师执教的这一堂课是一堂清晰实在，扎实系统，动静结合的英语课教师以新的课程理念为指导，充分考虑学生的年龄特点，在本课的教学设计和组织上，注重了以下几个方面1chant导入。
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