摘 要本文探索在实施初中英语新教材的过程中采用的各种新颖的教学方法激趣法创设情境法活动育智法联系法组合法类比法，以更好地激发学生的学习动机与兴趣，切实提高学生的英语听说读写能力关键词英语新教材。
8直接母语式教学法 全英文教学给学生一个全英文的环境，让其习惯于英文的听说及直接用英文进行思考，改掉在头脑里进行二次翻译的过程，能很快的掌握英语的发音习惯及语感，像母语一样的直接反应，形英语思维，说出标准的英文 9自然教。
其次，运用灵活多变的教学手段，将教材所设置的情景生动形象地表现出来，利用投影仪录音机简笔画实物模型动作表情小表演等多种直观手段，化静为动，化无声为有声，化难为易，调动学生多种感官，将其引入特定的情境，在具有游。
自然教学法 在学习英语中，用习得的方式比学习的效果好得多因此，英语课堂环境创设得接近学生的实际生活教师利用学生过去学过的知识，设计和英语为母语的学生文化相近便于他们理解的教学活动在介绍新词汇引进新知识的。
初中英语常见教学方法 篇1 1童话剧教学法 教学内容直接决定了学生的学习欲望和制约着语言教师对教学方法的选用学生用书主体部分为经典的英美英语童话故事在英语课堂上，当孩子们遨游在光怪陆离的童话故事中，他们学习的英语积极性被充。
3模仿课文中的部分段落来表达周围所熟悉的人或事这种训练基于背颂部分段落之后进行的训练背颂范文是我国传统的学习方法，运用于英语教学，同样可以起到积累语言精华的作用，有助于指导语言实践3每节课尾留出3分钟，让。
4 动作教学法在低年级英语教学中，用具体形象的手势动作来辅助英语学习，激发学生学习兴趣，提高学习效果5 活动教学法就是按照学生身心发展过程中的不同阶段来设计布置情境，提供材料，让学生积极参与自由操作。
初中英语教学的准备策略 一明确教学目标想要进行有效的英语课堂教学，首先要对教学目的拥有明确清晰的认识，并以之为核心展开教学工作，并最终实现教学目标在设定教学目标要注意以下几点，第一，必要保证教学目标。
在英语教学中，为了提高初中英语教学质量，教师除了遵循与其他学科共同的学原则外，根据新课改标准，初中英语教学过程中的规律，以及的教学条件，还应该合理重点贯彻英语教学的方法以下教学方法仅供参考 一 交际性原则 1开展丰富多彩的。
明确英语是一门用来交流信息的语言工具在初中英语教学方法中，教师应把书本上抽象枯燥的东西变成具体并有趣味的实践性的东西，培养学生书本知识与实践知识相结合的能力一创设特定的情境 1学生在特定的情境中，其主动参与。
初中英语有哪些教学方法 一坚持语境教学 在对词汇进行理解的过程中，教师必须帮助学生有意识 地克服母语语言习惯对其的影响，同时，教师应当使学生在洞 悉特定语境的情况下实现对英语词汇内涵的有效理解例如 man，这一单词的。
来激励初中生对英语学习的热爱针对单词的教学法除了本文中所提到的这些还比如联系句型教学法，音形教学法猜测教学法等学习策略单词教学是初中英语教学过程中最为重要的一步，是学习英语的基石，教师不容忽视。
对于初中英语的学习来说要从以下几个方面来着手准备 一是基础知识二是听力理解能力三是口语表达能力四是书写能力当然，想要把学生的英语教好，教学方法也是很重要的，接下来我们来看看，教学生英语的方法吧！初中。
提问式教学方法可以有效地为学生们提供积更加浓厚的学习氛围，同时，学生们积极地发言也有效地带动课堂学习气氛，激发学生们学习的主动性活跃的气氛也更加易于学生们思考 总之，在初中英语教学中积极采用丰富多彩的情景教学方法可以激发学生们。
很多中学生在英语学习中都提不起太多的兴趣，而英语老师的教学方法能不能提起学生兴趣就显得很重要下面是我为整理出来的高效英语教学方法 一激发强化学生学习动机并 *** 运用多媒体教学 动机是学生学习意愿的内在驱动力，学习动机。
下面是我带来的初中英语有效教学方法，欢迎阅读参考一抓好语法教学 现行英语教材所涉及的内容多，课时又极有限小学英语与初中英语教材，在编写内容上重复的较多，如音标字母日常口语对话等相当一部分七年级课本中的。
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