3初中英语教学方法 一听说法AudioLingual Method 听说法也叫句型教学法，产生于20世纪40年代的美国二战前，美国的外语教学仍使用翻译法二战爆发，美军急需听说能力较好的大批外语人才随军由此，听说法便出现了其。
4 动作教学法在低年级英语教学中，用具体形象的手势动作来辅助英语学习，激发学生学习兴趣，提高学习效果5 活动教学法就是按照学生身心发展过程中的不同阶段来设计布置情境，提供材料，让学生积极参与自由操作。
3采用类推方式如学生已学过far，在学习farm，lark，hard这些，先让学生复习far，后让学生尝试读farm，lark，hard这些词4利用构词法进行词汇教学英语中的很多词汇是借助构词法变化的教师引导学生学会用构词法。
明确英语是一门用来交流信息的语言工具在初中英语教学方法中，教师应把书本上抽象枯燥的东西变成具体并有趣味的实践性的东西，培养学生书本知识与实践知识相结合的能力一创设特定的情境 1学生在特定的情境中，其主动参与。
初中英语有哪些教学方法 1单词的记忆其实英语的学习历来都把单词的学习作为重点，初中也不例外我们一定要记住，单词记忆切忌孤立地，单纯地背诵单词我们中学最习惯的背诵方法就是背拼写，比如what这个单词我们一般都是这么。
导语在初中英语教学过程中，对教学方法的研究和改进对提高初中英语教学的效果有很大的帮助，情境式课堂教学是一种新的教学模式，该方法主要在教学中为学生创造一种教学氛围和语言环境下面为大家带来初中英语常用教学方法，快。
对于初中生来说英语是相对比较重要的一门科目，学好英语需要老师的指导还有自身的理解，那么该如何学好这一门功课呢，教师起着很大的促进作用，好的教学方法可以使学生更好的理解下面我为你列举一些教学方法 初中生英语教学方法 1。
英语教学掌握一定的方法很重要，下面我来给大家介绍初中英语教学方法，希望对大家有帮助一 交际性原则 1 开展丰富多彩的语言交际活动 长期以来，在英语教学课堂里，有效地开展语言交际活动是我们所期望的结果另一方面。
下面是我带来的初中英语有效教学方法，欢迎阅读参考一抓好语法教学 现行英语教材所涉及的内容多，课时又极有限小学英语与初中英语教材，在编写内容上重复的较多，如音标字母日常口语对话等相当一部分七年级课本中的。
初中英语是学生义务教育阶段非常重要的一门课程，作为一名初中英语老师有责任和义务，更应尽心竭力的教会学生们对英语应用的重视并且用各种方法来尽可能的让学生把英语课程学好，下面是我整理的常用到的几种有效的教学法，希望对。
例如在进行听力教学时，听力教材中的内容一般以欧美文化为主，经常会出现pizza等学生接触较少的事物，使学生难以理解，这时就可以将这些词汇替换为学生常见的类似词汇，让学生更容易接受初中英语教学方法 激趣法 初中英语学。
这个是需要勇气的，那就是大胆说出来，你想说的英文全部都大胆的往出说，这样才能很好的发现你的错误不足还有优秀的地方啊关于怎么学好初中英语的方法已经介绍完毕了，希望同学们可以认识并且掌握好这些学习英语的方法。
初中英语词汇教学的方法 教师应该掌握一定的词汇教学的方法，坚持语境教学，利 用有效的方法识记单词，经常性地组织学生复习巩固，使词汇 教学效率得以提高下面是我为大家搜集整理出来的有关于初中英语词汇教学的方法，希望可以。
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针对这种情况，我尝试改变，摸索了这样一套语法教学方法1情境教学法英语对于我们来说毕竟是一门外语，在初学时，学生会觉得不习惯，而且由于平时生活中没有去使用，学过的知识往往容易忘记教师就可以在课堂中模拟具体。
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