小学英语课不是唱唱跳跳，玩玩乐乐，它的教学要求在于学生兴趣的培养，知识的掌握和能力的提高，是直接为中学学习打基础的教师在教学要提高质量意识，要从教师“教”的角度转到学生“学”的角度，要在研究学生如何学得好，记得住，用得活；初中英语公开课听课心得体会1 本周我参加了县教研室举办的听课活动，认真聆听了各位老师执教的英语课， 再加上专家的精彩的点评，使我受益匪浅，感受颇多，让我近距离地领略到每位老师的教学风格，深厚的教学功底及精湛的教学艺术听课就像照镜。
为了教好语文，本人系统地认真研究了初中的语文教材和相关的练习，并买来一些语文工具书籍同时加强与其他语文老师的交流，认真研读他们的教案教学心得 经常抽空去听其他语文老师的课堂教学，并认真详细地做好听课记录对于学校的优秀；认真做到每月听课两节，做好听课记录，取之所长，克服所短并常常与其他教师交流，改进教学方法 #x2003#x2003总之，在本学期的英语教学中，我尽力地做好每项工作其中学到的东西固然不少，但不足之处也很多在以后的教学工作中，我将不断；英语教师教科研工作总结1 1营造学校科研氛围，提高教师科研积极性 12信息技术与学科教学的整合初中语文课程资源开发社会学科渗透认真的做好听课记录，回来后及时总结并再对教师进行二次培训，大部分教师的。
初中英语听课记录范文1 这节课属于任务型教学，整节课老师与学生关系融洽，互相配合 ，默契度非常之高老师 引导学生积极参与教学活动，完成教学任务老师熟悉新课标标准，面向全体同学，在达到要求的基础上，让不同学生有不同发展，同时也以；主要以本校教师为听评课对象，并积极参加县教研室和教研协作区组织开展的听课评课活动，每学期完成20节的听课任务，并认真进行记录和评议 每学期观看五节以上的中学教学优质课课堂实录，做好听课记录，并在教研组活动时及时作出听课后评价；9月21日组织初中教师到市研训院参加“建构有效的教学模式”的专题讲座11月2日3日组织高中教师到___侨中参加“20___年___市高中英语课堂教学优质课评比活动”的听课观摩学习11月1317日组织高中教师到五指山市___农垦实验中学；激发和培养了学生兴趣使他们乐学想学爱学英语，让学生感到“It is fun，it is easy” 四教研组所有成员全力以赴协助选手参加区优质课评选活动并且组织成员去观摩听课，通过研讨交流使我们收获颇多 五教研组选派代表观摩；D强化听课，评课意识 要求在听课时做好听课记录，以学习欣赏的态度去听课，多听别人的闪光点，对自己教学有启发的地方 在评课时，要求授课人先说课，主要说自己的教学设计，谈自己在教学实践中的感悟这节课最得意的地方是什么，最；初二英语听课记录 范文 篇1 上午，来到**中学参加初三英语教研活动参加本次活动的市镇中心英语教研组的成员和全镇初三英语老师 本次活动首先听了六峰中学朱杰红老师的一杰初三教研课，然后，大家开展了积极的教研讨论活动，最后，曾衍明；1课前准备备好课每一次备课都很认真，遇到没有把握讲好的课时立即提出，请英语老师参谋，综合考虑各种方案多发表自己的见解让大家讨论，如有问题立即更正改进 2多听课，学习有经验教师的教学方法，教学水平的提高在于努力学习。
4组织教师上好教学研究课，积极报名上好学校优质课，坚持听评课活动，通过听课评课，对诸如教学内容安排是否合理，难点初中英语教研组，这是一个团结和谐的群众，是一个底气十足的团队，全组成员不断努力，提升全组的同时，构成了我组独具；五河北省初中地理教学论文评选工作六邯郸市第xx届初中英语优质课评比活动七开展潜力提师能创建新课堂优秀论文评选活动 八分析各教研组备课组的总结，研究出现的问题并谋划下学年的工作安排第三部分工作中的。
张*甘州区小学英语优质课比赛三等奖本年度还有数篇论文在省级刊物上发表 五校本培训后的反思 1教师的理论学习仍要加强督促 2教师的教育教学反思力度不够 为了使校本培训工作真正能促进教师专业化发展，促进学校教育教学；本年度春季学期组织开展了1次乡级初中历史优质课评选与县七中开展了1次物理英语的教学研讨活动秋季学期组织开展了1次乡级小学习作教学研讨活动各项活动均取得了一定的效果，提高了教师的专业水平 2为实现省教育厅提出的“决战。
初中地理听课 心得体会 20__ 年11月2日我参加了浑江区“青峰杯”初中地理“关注学生读图能力的培养”主题教研活动，有幸听了第十中学和第四中学两位老师的讲课，让我近距离地领略到两位教师的教学风格，深厚的教学功底及精湛的教学艺术。
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