过去几个月，上学君都给大家科普广州幼升小的政策。政策内容应该科普得差不多了，家长的关注点开始转向挑选学校上了。所以接下来的几个月，我们将给【广州上学帮】的家长写一系列优质民办小学的介绍文章，希望大家喜欢。
说起广州地区优质民办小学，不得不提这三所学校：广外附设外语学校、广外附属小学、中山大学附属小学。今天，先给大家介绍广外附设外语学校。
广外附设外语学校
一般简称：广外外校
【学校地址】
广州市白云区广花一路599号（机场高速平沙出口对面）
【学校性质】
民办
【是否住宿】
是
=2017年招生信息=
【2017年一年级招生计划】
小学一年级新生480人
【2017年一年级录取比例】
5.8：1
（根据学校官方微信公众号消息，2017年共2800多人报名广外外校小学部）
【招生对象】
地域不限，户籍不限，满六周岁适龄儿童。
【2017年小学部收费标准】
44000元/每年
（实行一费制，费用包括学费、餐费、住宿费、床上用品费、书本费、校车费、校服费、体检费、活动费等）
=2017年小学部入学面试真题=
【面试形式】
将参加面试的孩子进行分组，每组4-5个孩子；
孩子以组为单位分别到3个课室参加面试。
【考官组成】
据闻考官均为从外面请的大学生和研究生。
【面试流程与面试真题】
1、老师先组织孩子在一楼的课室看动画片；
2、然后到第一个课室考察语言表达能力，考察题型有：
（1）自我介绍一手优质教育资讯全掌握！
（2）看图讲故事，一共有4幅图，图片内容随机，根据孩子回忆图片的内容有：下雪、企鹅、牙刷、书包、羊、球、船、猫、森林、魔方、叉子、河流、帽子、天鹅、玩偶等；
3、到第二课室考察数学能力，考察题型有：
（1）数硬币数量、辨认货币；
（2）用指定金额的钱去买东西，会买什么东西，买这些动作做什么，送给谁？
4、到第三课室考察身体协调能力、团队合作能力，考察方法有：
（1）看图模仿动作（根据图片中人物的动作进行模仿）；
（2）和另一个孩子用身体进行石头剪刀布游戏，手脚必须同步（老师会教孩子一遍，之后由孩子自己进行游戏）；
（3）完成指定的动作，有动作是需要单脚立起来的；
（4）运动能力：打篮球、跳绳等。
另外，学校还对家长进行了问卷调查环节，目的是探底家庭教育情况。
根据广外外校官方公布，学校并不要求孩子有多强的算数能力或背诵功底，面试活动是根据孩子的年龄和心理特点，遵循趣味性、游戏化的原则，为孩子设计的游戏活动。活动侧重对孩子语言天赋、记忆能力、模仿能力、动手能力、团队合作以及生活自理能力的展示。
【录取标准】
采取双选制，既要家长认可学校的教育理念，学校也会选择适合寄宿制的他们想要的学生；
来自和谐家庭的身心健康性格阳光的孩子，智商情商发育正常，符合年龄特征，家庭对孩子施加正确教育引导的孩子，生活自理、个性比较独立的孩子，多才多艺全面发展的孩子被录取的几率较大。
下面还是有2016年广外外校一年级入学面试题，形式与2017年有较大的差别，大家也可以参考看看：
【2016年考试形式】
每个课室考一题，但是每个教师有六道题目抽签，通过抽签选题目，6个孩子一组，分三个课室。据孩子反映，第一个考室有4个老师，第二个考室3个，第三个5个老师
【2016年面试真题】
1、考记忆力，记数字；
2、观察力；
3、走迷宫，2人合作一人蒙眼睛，另外一个小朋友扶着指挥；
4、唱歌跳舞 ；
5、写拼音；
6、英语；
7、看图说话，讲故事；
8、看电视，一群孩子看电视，看完后老师用广州话问问题，答对了才能到另外的课室面试（主要目的为区分学生，分开面试） ；
9、给小动物找房间；
10、原地踏步；11、四宫格，计算；
12、自我介绍；
13、才艺，弹钢琴（额外加分项）；
14、写字（泳和正）；
15、听音乐，学唱歌（有英文歌happy song 你喜欢我就拍拍手）；
16、拼图
教学情况
【教材】
除了教育局规定的教材外，英语会使用朗文教材。普通课程一个班40个人。除每周2节外教课程为小班教学，一个班20人上课。
【家长旁听课堂感想】
我们听了小一的英语课，小四的数学课和科学课，小五的心理课。
一年级下学期，英文课，主题是：动物
课堂以歌曲、幻灯、video、问答为主，没有抄写、听写、背诵课文等我们熟悉的课堂模式。
女老师（非外教）肢体语言丰富，表情多变，全英文教学，整节课只说了一个中文，就是纠正孩子们抢答问题时冒出的中文词语：color，color，no 颜色！要求同学说出自己喜欢的动物（男孩说lion多，女孩子说，(rabbit多），分别用颜色、特征、能力形容，以及台上描述，台下猜谜的游戏。
孩子们状态普遍不错，积极举手，答对的都走上讲台给自己的小组画正字加分。经常有四人小组交流讨论，互相问答的环节。
总体评价是英语课风格生动活泼，互动交流畅通，不过个人认为也颇有点“秀”的感觉。可能还有其他比较“静”的自修课吧？不然怎么消化这些知识？我老公就对我的想法不以为然了，认为英文就该这么学，从口语和游戏中学习，说我是受传统教育荼毒太深了。
四年级下学期，数学课，主题是：一个小数的近似值
数学老师很严肃，有点像我们小时的老师了。先是点一排学生，轮流读出上节课的作业和答案，如果有错的，让其他同学举手指出错误并改正，然后问第一个同学：明白了没有？（同学们当然都是如小鸡啄米般点头称是啦）
也用到幻灯片，模拟买水果算账的游戏，经常四人组交流讨论，互相问答。
总体评价是数学课态度严肃认真，互动交流不错。
四年级下学期，科学课，主题是：空气的温度
科学课在专门的科学室上课，比较随意，同学们坐的坐站的站，还有上课到一半跑出去喝水的，感觉挺自由。老师分配给同学实验容器、温度计、冰块，四人一小组记录数据并讨论。
这节课只听了一小会，就跟着大队伍去参观食堂了，总体评价是科学课轻松自由，以引导学生自己动手为主。
五年级下学期，心理课，主题是：性格特征
只在窗外偷听了一小会，感觉心理课的开设还是很有必要的，尤其是集体生活的孩子，对不良情绪有一定疏导开解的作用。
=学生生活=
当孩子真的考上广外外校的话，在学校里是怎样的生活呢？
校内设有校医院，小病都可以在校医院看病，如果孩子发烧超过38.5度的话会通知家长接走孩子。
每周三家长都可以到校探望孩子。
【作息时间表】
【校车路线】
【校内饮食】
广外外校校内不设小卖部；
学生每天5顿饭全部不需要额外付钱。
早餐、课间餐、午餐、晚餐、夜宵，好吃不重样，重点是——不要钱！想吃多少任意拿，打饭师傅还会看着你的眼睛微笑说：“再多吃点哦。”
据说，外校饭堂还是白云区首批食品安全示范单位。
饭菜
饭菜
饭菜
饭菜
课间餐饮料
饭堂环境
饭堂环境
饭堂环境
【宿舍】
一年级是大宿舍，大约20人一个宿舍，每班有2位生活老师，每个宿舍一名老师陪住。二年级以上6人一间，每班以为生活老师，晚上十点下班后由夜班老师分上下半夜值班。
另外，宿舍楼设有洗衣房，衣物会有人收走统一清洗。
宿舍环境
每个人都有一个自己的小箱子，放置小零食
柜子里整齐的摆放着自己的衣物和被子
【在读学生家长反馈】
1、外校真的非常好！老师非常负责任，生活老师也非常疼爱孩子。注重孩子的全方位教育。很多的活动、很多的机会，而且大部分活动都是还每个孩子都必须参加。
学校免费的二课班，大部分是培差，而不是的培优。这样全班孩子的整体成绩是持平的。
目前才开学两个月，活动有开学的第一周的接力赛。九月底的合唱，十月份的校运会、十一月的乐器赛，绘画大赛，接下来还有舞蹈大赛。家长受邀去参加合唱大赛和校运会。
2、我家孩子现在就在广外读，听说今年有组织低年级的国内夏令营；往年的夏令营都是高年级，现在低年级的也可以让孩子感受一下国外的课堂，锻炼他的独立自主性。
3、我家小表姐就是读这间学校，我觉得她变得性格很好，亲戚聚会就显得她很突出，独立，省心，据她妈讲这间学校的校风很好，虽然是贵族学校，但是没有什么攀比风气，因为不允许带私人物品入校，所有的东西都是学校发的，而且另外一个小表姐每年暑假就会从美国回来，看她们两个沟通起来一点问题都没有，每次来我家小住，两个还可以帮我带宝宝，会设计一下小游戏和我儿子玩，看她的表现，我现在将这个学校定为第一选择。
4、我们两个比较忙，孩子算是很快被自立了，去了广外我们感觉比较安心。一是，学校学习氛围好，孩子们一心想把语言学得更好，你追我赶的，丫头宿舍有个女孩子早上天一亮就去读书了，带动的宿舍几个人都很勤奋的学习了，抽时间开过一次家长会，会上听学生代表谈学校生活除了乐观的憧憬外更深的印象是她们谈自己如何安排时间。
5、贵族学校，每星期五、星期天校门口都是豪车云集。
=小升初去向=
广外外校小学部学生在小升初时可选择直升广外外校初中部；
有广州户籍的孩子可以选择回户籍区参加公立初中电脑派位或对口直升；
也可以考取其他民办初中。
招生流程
以下是2017年广外外校小学部招生时间表，大家可以参考一下：
1、小学一年级新生咨询时间：4月15日至5月初（节假日照常进行）；
2、小学一年级5月14日举行游园活动。
关于小学寄宿
很多家长在了解到广外外校是全寄宿学校之后，多少会有点犹豫，会担心孩子这么小就寄宿好不好？或者说孩子太小了不舍得让孩子寄宿。
关于这个问题，我说一下自己的看法：
1、如果孩子双亲都是工作比较忙的话，建议还是把孩子送寄宿。
如果父母本身工作就很繁忙了，即使有祖辈可以帮忙接送孩子上下学，但父母还是要每天关注孩子学习情况的。但如果把孩子送去寄宿的话，每天有老师关注孩子学习，家长的时间会比较自由点，也可以省心点。
2、有家长认为：“孩子这么小就送去寄宿，太残忍了。”
关于这一点，如果家长条件允许，每天有充足的时间陪伴孩子的话，当然养在身边更好。但是对于父母每天都没时间陪伴的孩子来说，即使不让孩子寄宿，对孩子来说同样是缺失了亲子时间，也是一种残忍。
3、寄宿就一定不好吗？
这个问题要两面看，适合寄宿生活的孩子可以在寄宿生活中锻炼自己待人处事的能力、安排时间能力、独立生活能力。但如果对于一些比较内向，或者比较黏父母的孩子来说，寄宿生活可以说是一种灾难了。
可以看看下面这位家长的感想：
开始住宿的时候真是担心得我们全家不得了，但适应了之后，觉得各方面的能力都强了，独立性，表达能力，最要紧的是学习的习惯培养很好，周末回家第一时间都会先自觉完成作业，跟同学们的相处很融洽，最要紧的是家长晚上不用操心吃饭，做作业的问题，每星期见一次，见我亲得不得了，反而感情更好，我自己身体不是太好，也多了时间休息做自己喜欢的事情！（当然每个孩子都不一样，仅供参考哦！）
当家长决定把孩子送去寄宿的时候，在孩子回家的时候一定要多陪伴孩子，多倾听孩子，让孩子感受到父母送TA去寄宿并不是抛弃TA，绝对不要让TA有被忽视的感觉。
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