初中语文文言文120个实词解释(初中语文文言文120个实词)

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  用典起名一般需要命名者熟知古代文献,或者至少读过一些古书,方能用典故来起名,因而它也是上乘的取名方法之一。特别在文化阶层,人们普遍喜欢择选文章、诗词中的字意起名,这已是一种极雅的风气。

  大易开运起名公司列举一部分这类可作名字的词语,供欣赏和参考:

  秀实:(“秀而不实者有矣夫!”)。

  正行:(“其身正,不令而行”)。

  弘道:(“人能弘道,非道弘人”)。

  九思、思明、思聪、思义:(“君子有九思:视思明,听思聪,色思温,貌思恭,言思忠,事思敬:(疑思问,忿思难,见得思义。”)。

  可继:(《孟子》“君子创业垂统,为可继也”)。

  盈克:(《左传》“彼竭我盈,故克之”)。

  民川:(《国语》“防民之口,甚于防川”)。

  时中:(《中庸》“君子之中庸也,君子而时中”)。

  习之:(“学而时习之,不亦说乎”)。

  无涯:(庄子《庖丁解牛》“吾生也有涯,而知也无涯”)。

  非止:(《惠子相梁》“非梧桐不止”)。

  高博:(荀子《劝学》“不如登高之博见也”)。

  玉润:(“玉在山而草木润,渊生珠而崖不枯”)。

  其明、其光:(“天见其明,地见其光,君子贵其金也”)。

  郁文:(“郁郁乎文哉,吾从周”)。

  思齐:(“见贤思齐焉”)。

  德邻:(“德不孤,必有邻”)。

  风至:(“风鸟不至,河不出图,吾已矣夫!”)。

  博文:(“夫子循循然善诱人,博我以文,得我以礼”)。

  如斯:(“逝者如斯夫!”)。

  涛至:(宋玉《风赋》“涛畅而至”)。

  怀文:(曹丕《与吴质书》“而伟长独怀文抱质”)。

  修竹:(王羲之《兰亭集序》“茂林修竹”)。

  舒啸:(陶渊明《归去来兮辞》“登东皋以舒啸”)。

  方知:(孔稚圭《北山移文》“吾方知之矣”)。

  兰谷:(萧统《陶渊明集序》“兰之生谷,虽无人而自芳”)。

  自广:(功辙《上枢密韩太尉书》  “无高山大野可登览以自广”)。

  逸群:(《三国志》“犹未及髯之绝份逸群也”)。

初中语文文言文120个实词解释(初中语文文言文120个实词)

  深秀:(欧阳修《醉翁亭记》“望江蔚然而深秀者,琅琊也”)。

  质直:(元好问《送秦中诸人引》“人质直而简义”)。

  花晨:(袁宏道《虎丘记》“凡月之秋,花之晨人往来,纷错如织,而中秋为尤胜”)。

初中语文文言文120个实词解释(初中语文文言文120个实词)

  道微:(刘勰《文心雕龙》“道心惟微,神理设教”)。

  文约:(《文心雕龙》“文约为美”)。

  呈驰:(王勃《滕王阁诗序》“俊彩呈驰)”。

  飞羽:(李白《春夜宴请从弟桃李园序》“开琼筵以坐花羽觞而辞月”)。

  汀兰:(范仲淹《岳阳楼记》“岸芷汀兰,郁郁青青”)。

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