初中语文说课稿模板十分钟(初中语文说课稿3分钟)

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作为一名优秀的教育工作者,可能需要进行说课稿编写工作,说课稿有助于教学取得成功提高教学质量那么说课稿应该怎么写才合适呢?下面是我为大家整理的语文说课稿初中3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家 语文说课稿初中 篇1 教材分析 我与地坛是高中语文第一册第二单元中国现当代散文外国散文中的一篇,是;语文说课稿初中 篇1 说教材内容目标及重难点 爱莲说是宋代哲学家周敦颐的小品文,它文质兼美,运用托物言志的手法,表达了自己洁身自好保持高尚情操的人生追求本文语言精炼句式骈散相间,修辞多样,仅用119个字就创造出了我国古代文学作品中的精品,令人赞叹,耐人寻味由此,确立了本课的四个教学目标。

#教案# 导语说课稿是为进行说课准备的文稿,它不同于教案,教案只说“怎样教”,说课稿则重点说清“为什么要这样教” 准备了以下内容,希望对你有帮助! 篇一鸿门宴 一说教材 一教材所处的地位和作用 高中语文必修5本书共有文言文单元5个,17篇文章涉及了5个方面的文章类型古代记叙散文山;作为一名教职工,可能需要进行说课稿编写工作,认真拟定说课稿,那要怎么写好说课稿呢?以下是我精心整理的七年级语文春说课稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助 七年级语文春说课稿1 1教材的地位及作用 本课是语文版初中语文教材七年级上第三单元的第一篇课文本单元要点是引导学生学会阅读。

我说课的题目是天上的街市,其内容分为说教材说教法说学法说教学程序说板书设计 一说教材 1教材简析 天上的街市是新编九年义务教育语文第三册第四单元的一篇讲读课文,这是一个新诗单元,教材编者称之为“诗海徜徉”单独设立一个“新诗单元”,这在初中语文教材编辑史上还是第一次;初中语文优秀说课稿1 内容分析 化石吟所在的这一单元的几篇文章都与科学密切相关,内容丰富多彩阅读这些文章,可以丰富我们的科学知识,激发学生的求知欲望 新课标在这一单元中要求在理解课文内容的基础上,练习概括课文内容要点 化石吟写的是化石在科学研究中的作用科学家通过它,能给我们展示出。

语文说课稿初中 篇1一说教材 望岳是长春版小学语文六年级下册第六板块第一课本诗是唐代著名诗人杜甫的名篇,该诗通过描绘泰山雄伟磅礴的气象,热情赞美了泰山高大巍峨的气势和神奇秀丽的景色,流露出了对祖国山河的热爱之情,表达了诗人不怕困难敢攀顶峰俯视一切的雄心和气概,以及卓然独立兼济天下的豪情;语文说课稿初中 篇1 说教材 黄鹤楼送别是苏教版小学语文第九册的课文本课属于“文包诗”的形式,即以一个生动的故事再现黄鹤楼送孟浩然之广陵这首诗的创作情境故事是诗歌的拓展和阐释,诗歌是故事的浓缩和提炼,诗文互照,情景同现,的确是培养学生联系语言环境理解课文和体会诗人情感的好教材 课文共五。

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二学情阐发 春天是门生熟习而喜好的季候,他们都有亲身的体验和感觉这篇文章语言口语化,夷易好懂,节拍明快,形象生动,极富表现力,容易引发门生的阅读兴趣基于以上的阐发,凭据语文课标要求,联合七年级门生现实及课本特点,确定本课讲授目的如下三知识与本领目的1领会本文融情于景。

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精华语文说课稿初中合集九篇 作为一无名无私奉献的教育工作者,时常需要编写说课稿,编写说课稿助于积累教学经验,不断提高教学质量如何把说课稿做到重点突出呢下面是为大家整理的语文说课稿初中9篇,仅供参考,大家一起来看看吧语文说课稿初中 篇1 各位评委,大家好今天我说课的题目是本节。

人教版初中语文说课稿 篇1 一教材分析 1教材的地位及课文的特点 本课是人教版初中语文教材七年级上册第四单元第20课本单元主要反映的是对自然世界进行科学探索的内容山市是一篇文言文,它所涉及的自然现象与“海市蜃楼”相似,可引导学生对这一问题进行适当的探究课文用精练生动的语言描述山市的。

语文说课稿初中 篇1 教学目标 1交流自己的读书体会,在交流中丰富自己的知识 2总结读小说的方法 3让学生真切感受到读书的快乐,激发学生继续阅读的兴趣 教学重点难点 交流中体会到读书的快乐,激发学生继续阅读的兴趣 教学过程 一谈话导入 最近我们读了简爱下面我们来看看大家对这本书。

孔乙己初中语文说课稿1 各位评委老师 大家好! 我叫付义六,来自蔡山二中我说课的题目是孔乙己,下面我就按说教材说教法说学法说教学程序四个部分向各位评委老师说课 教材分析 1教材的地位及内容 孔乙己是人教版义务教育初级中学语文九年级下册第二单元的一篇课文第二单元的设。

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七年级语文从百草园到三味书屋说课稿1 一说教材 1教材地位及教学目标 百草园是初中教材第一册第五单元观察反映生活景和物中的一篇课文该单元的学习重点是要求学生懂得观察反映周围景物的方法,培养观察周围景物的习惯,逐步提高观察反映周围景物的能力百草园是该单元中第一篇课文。

初中语文济南的冬天说课稿 篇1 一说教材 1课文所处的地位及作用 本文是现代作家人民艺术家老舍写的一个传统名篇,编入语文版七年级上第三单元的第2篇课文,属自读课文,但我认为这篇文质兼美的写景抒情散文应作为讲读课来细细赏读品味,才能突出其地位和作用2三维教学目标。

初中语文春的说课稿1 各位评委,今天,我说课的题目是春下面,我将从教材,教法,学法,教学程序,板书五方面对本课的设计进行说明 第一说教材 1课文的地位及作用 春是苏教版语文七年级上册第四单元第一篇课文它体现了本单元的教学目标,对于学好本单元其他课文,乃至以后学习写景抒情散文都大。

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大道之行也说课稿 大道之行也是一篇文言文,那么怎么讲呢?下面是由我为大家带来的关于大道之行也说课稿,希望能够帮到您! 大道之行也说课稿 篇1 一说教材 一教材的地位与作用 大道之行也是初中语文八年级第五单元的一篇文言文在本单元中的课文,大多讲述了博大情怀积极向上。

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