初中语文阅读理解解题技巧教案及反思(初中语文阅读理解解题技巧教案)

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1、1指导学生归纳阅读方法,并实际运用到课外阅读中 2让学生在好书推介活动中认识更多有益的课外书籍,从而进一步提高课外阅读的兴趣,养成良好的阅读习惯 3通过向学生推荐语文趣味游戏一书,进一步提高课外阅读的兴趣 二指导重点 指导学生归纳阅读方法,并实际运用到课外阅读中 三课前准备 1准备。

2、一新课导入 强调现代文阅读的重要性占总分20%二讲授新课 一现代文阅读试题考查内容与形式 中学考试中的现代文阅读篇目一般选自课外,记叙类文章是初一阶段的重点,也是中考的重点,命题侧重考查对文章内容的积累运用感知理解揣摩体味等方面二 现代文阅读试题答题方法 1基本要领 整。

3、一激发学生进行课外阅读的兴趣,认识课外阅读与语文学习的相互关系,鼓励学生有选择地进行课外阅读二指导学生掌握课外阅读的有效方法,并进行尝试 教学重难点一重点1激发兴趣,鼓励阅读 2指导方法,有效阅读二难点学以致用,理论指导与实践练习相结合 教法学法一讲座式教学法。

初中语文阅读理解解题技巧教案及反思(初中语文阅读理解解题技巧教案)

4、阅读教学中,许多同学分不清“表达方式” “修辞手法” 与“表现手法”这三个概念,经常张冠李戴,将其混为一谈,进而影响自己正确地答题它们虽然都属于表达技巧,却有明显的区别 1修辞手法 凡是使句子更加生动形象,富有表现力和艺术美感的方法或手段,都可称为修辞手法修辞手法是针对具体的句子而言的修辞手法。

5、4 如何开展初中语文阅读教学活动的 语文课程标准关于阅读教学明确提出“培养学生广泛的读兴趣,扩大阅读面,提倡少做题,多读书好读书读好书读整本的书”新课标进一步明确强调了小学阶段应完成145万字的阅读量,并且积极倡导“沟通课堂内外,充分利用学校和社区等教育资源,开展综合性学习活动,增加学生语言实践的。

初中语文阅读理解解题技巧教案及反思(初中语文阅读理解解题技巧教案)

6、以下是我为您整理的初中语文教案范文,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看 篇一愚公移山 教学目标 知识目标 1积累文言文重要的实词虚词,辨析一词多义 2理解课文深刻的寓意 能力目标 1反复朗读课文,整体把握文意,探究文章的内涵,培养文言文自读能力 2把握愚公这一人物形象,体会对比,衬托。

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8、1 初中语文复习教案 一 总体要求一整体把握文本内容1理解文章的主旨“中心是什么”题旨要旨主题中心思想中心论点等都是主旨 理解主旨一般两步一是通读全文,二是提炼主旨主要办法是抓住关键语句理清行文思路把握出重点提炼出主旨 2把握文章内容“写了什么”“为什么这样写”。

9、1初中语文教案模板范文 篇一 一教学目标 1认识“变色龙”性格的基本特点及社会意义学习本文通过鲜明生动的对话表现人物性格的方法 2在品味其“变色”的同时,让学生思考其“不变”的一面,以合作探究的方式,鼓励学生积极思维,进而认识到人物的内在本质 3认识到“变色龙”形象的可悲可憎,进而激发学。

10、我也去答题访问个人页 关注 展开全部 1 初中语文复习教案 课题文言文复习二 目标与要求 1公输盘的攻城器械用完了,先生墨子的守卫方法还有绰绰有余 公输盘屈服了,但他说“我知道用什么方法学生只有熟读背诵,加深了理解,积累了知识,才能提高文言文阅读能力要让学生做到熟读背诵,也要注意从趣。

11、知道小有建树答主 回答量222 采纳率62% 帮助的人344万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 初中语文优秀教案5篇 作为一位兢兢业业的人民教师,时常需要编写教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率那么初中语文优秀教案有哪些呢?下面是我给大家整理的初中语文优秀教案,希望大家喜欢! 初中语文优秀教。

12、我也去答题访问个人页 关注 展开全部 二月天,清风送冷,枯枝新芽嫩侧耳听,啁啾细语,暖人心那是谁在 报告 春的消息?下面就是我给大家带来的初中 七年级语文 鸟优秀教案范本,希望能帮助到大家! 初中七年级语文鸟优秀教案范本一 教学目标 1品味语言,体会 文章 的精妙之处 2理解课文内容,懂。

13、初中七年级语文教案模板4 教学目标 1知识与技能 让学生进一步掌握现代诗的阅读方法与技巧,提高阅读水平学习借物抒情的写法 2过程与方法 通过反复诵读,体会作者深沉的思乡之情和爱国情怀 3情感态度与价值观 激发学生爱家乡爱祖国的思想感情提高学生维护祖国统一的思想意识教学重点 1朗读。

14、我也去答题访问个人页 关注 展开全部 抓住本文骈散结合的写法指导学生读准字音,合理停顿,抑扬顿挫,有感情地朗读课文,以达到顺畅地背诵全文的目的以下是我为您整理的初中语文优秀教案范文,供您参考,更多详细内容请点击教案查看 篇一岳阳楼记 教学目标 1积累掌握文言文中重要的实词虚词 2学习记。

15、初中七年级语文一棵小桃树备课教案一 一教学目的 1自读 文章 ,把握阅读 散文 的 方法 ,培养学生自读能力 2品析描写小桃树的语句,体会作者对小桃树的独特情感 3托物言志双线交织的写法 4理解文章赞美小桃树顽强的生命力及所寄寓的深刻含义,加深学生对生活人生的理解和感悟 二重点目标。

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