一教材分析 卖油翁位于七年级语文下册第三单元，这个单元课文所选课文主要是写平凡的小人物，或是保姆小商贩或是拉车的车夫或是我们的父辈他们如空气中的一粒尘，微小却折射着光芒卖炭翁中的卖油翁就是；这篇文章篇幅不长，但故事生动，通过记叙卖油翁与陈尧咨的对话和卖油翁酌油的事例，说明了熟能生巧的道理由于语文课程丰富的人文内涵对学生精神领域的影响是深广的，因此上好这篇课文，对培养学生戒骄戒躁，保持谦虚谨慎的生活作风，逐步形成。
原文陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去见其发矢十中八九，但微颔之康肃问曰“汝亦知射乎吾射不亦精乎”翁曰“无他，但手熟尔”康肃忿然；卖油翁全文断句如下陈康肃公咨善射，当世无双，公亦以此自矜jīn尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨nì之，久而不去见其发矢十中八九，但微颔hàn之康肃问曰“汝亦知射乎？吾射不。
四细读课文，体会作者用词的准确性1默读课文，思考陈尧咨的心理经历了一个怎样变化的过程哪些语句表现了卖油翁对陈尧咨箭术的态度2讨论交流 明确课文先简要介绍陈尧咨因善射而矜持，对卖油翁“睨之”“但；音乐”我亦无他，唯手熟尔”康肃笑而遣之此与庄生所谓解牛斫轮者何异欧阳修 其实我们在语文课本上学习的文章，“康肃笑而遣之”就结束了，今天我才知道，这篇文章的后面还有一句话，“此与庄生所谓。
卖油翁是部编人教版七年级下册的课文该作品的作者是宋代欧阳修，全文如下陈康肃公善射，当世无双 ，公亦以此自矜尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去见其发矢十中八九，但微颔之康肃问曰“汝亦知射。
七年级下册语文《卖油翁》课文
这个节选自归田录根据今日头条资料，卖油翁是一个非常经典的故事是人教版七年级的教材，故事节选自唐宋八大家之一的欧阳修的归田录，归田录是欧阳修晚年的散文小集，作者通过一些小故事，以非常通俗的语言来。
欧阳修的卖油翁则充分展现了“三百六十行，行行出状元”的现代精益精神不要自傲自满，每人都有自己绝活，你会的不一定最好你不会的很多人都会#160 #160 下图为相关课文思维导图。
课文原文 陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去见其发矢十中八九，但微颔之康肃问曰“汝亦知射乎吾射不亦精乎”翁曰“无他，但手熟尔”康肃忿然曰。
七年级下册语文《卖油翁》
1、这是一个写人记事的主题单元，卖油翁在这个单元是最后一篇，在全册中编排为第12课这篇文章入选了义务教育语文教科书，更是被多次写入不同版本的语文课文中，成为了语文课文中必学的古文之一所以说江苏语文一直有。
2、1 初中文言文大全lt 原文 陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去见其发矢十中八九，但微颔之 康肃问曰“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰“无他，但手熟尔。
3、卖油翁的主要内容神射手陈尧咨可以十箭中九中，有天他射箭时旁边有个卖油翁在看，因此陈尧咨就问老者自己射箭射得好不好，老者表示陈尧咨只是熟练而已然后卖油翁就从葫芦口上将油从铜钱中间倒进去了，表示我这技术也不。
4、1卖油翁看到他每十箭射中八九箭，只是微微点了点头 2南方人天天与水为伴，十五岁就学会了潜水的方法 116分，每空2分 甲文汝亦知射乎？吾射不亦精乎？尔安敢轻吾射？ 无他，但手熟尔我亦无他，惟手。
5、1课文导入 我国有句俗话“三百六十行，行行出状元，初中一年级语文教案卖油翁教学设计”这句话常用来称赞各行各业的能工巧匠在过去的几千年当中，这类的能工巧匠多得无法统计在欧阳修笔下一位貌似平常。
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