1、初中语文阅读理解专项训练一 夕阳拽着紫红色的薄纱依偎黄昏，你可曾有过甜蜜的期盼？清风低唱着轻盈的歌儿漫步田野，你可曾有过无限的遐想？在暴风雨来临的日子，只要你挺直腰板，高尔基笔下的海燕能给你前进的勇气和力量在樊笼羁绊的。
2、2“人不寐，将军白发征夫泪”抒发了将士们怎样的情怀？ 3请以新大纲推荐的初中生阅读的外国名著为材料，依照所给的语句形式，补写完整后面的句子 我来到法兰西，听到了罗曼·罗兰在叙述三位巨人的不凡历程 我来到 ，听到了。
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5、展开全部语文版九年级语文上文言文阅读训练一愚公移山河曲智叟笑而止之曰\quot甚矣，汝之不惠 以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？\quot北山愚公长息曰\quot汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子虽我之死，有子存焉。
6、初一语文阅读专题练习一， 记叙文一 两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来，月色便朦胧在这水气里，淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢他们换了四回。
7、初中语文实用类文本阅读训练1 我的父亲曾经为我苦了一生，把我养大，送我进学校，为了造屋子，买了几亩田地60岁那一年，还到汉口去做生意，怕人家嫌他年老，只说五十几岁大家都劝他不要再出门，他偏背着包裹走了 “让我再帮儿。
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9、如果学生的基础比较薄弱，可以选择一些更加注重基础训练的练习册如果想要提高阅读速度和效率，可以选择一些注重阅读技巧训练的练习册总之，要根据自己的实际情况和需要进行选择，才能达到最好的练习效果综上所述，初中语文。
10、25结合全文主旨，联系自己的切身体验，谈谈你阅读本文的感受或启示3分答 示例一香椿的嫩芽被掐了又长，长了又掐，父母如同香椿一样，默默忍受，无私奉献，可怜天下父母心父爱，母爱是世界上最纯洁最崇高。
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12、个人觉得中考现代文阅读升级训练150篇中考文言文阅读升级训练150篇和五年中考三年模拟挺不错的，五年中考三年模拟里面有阅读专项训练，里面讲的解题技巧还蛮好的 这是我最近在网上看到的一些阅读解题技巧。
13、初中语文阅读题 5 20篇，有些多，但确实是很急，希望大家帮帮忙啊！不需要太难的~~谢谢了~~ 20篇，有些多1为了孩子的生存，动物对子女的训练是残酷的 2磨难成就了一批成功之士 3溺爱令人担忧 4“残忍。
14、以下我为大家整理了初中语文阅读理解能力提高的方法详细内容，希望对大家有所帮助 1加强学生读的训练 读也是一种学习方法，学生要想提高自身的语文能力就要积累更多的语文知识，多读可以提高学生的语文能力文学作品可以反映。
15、1 七年级初中语文阶梯阅读训练秃的梧桐答案 12分 憔悴 葱茏每字05分 23分 同样表示惋惜，开头说“难得活”，结尾说“不得活”，说明人们对秃梧桐的存活越来越没信心，显示出秃梧桐生存的艰难，2分此外在结构上有前后照应。
16、确实对答阅读理解题摸不到门路的孩子们来说是有帮助的2黄保余老师的两本书 语文阅读得高分策略与技巧初中语文阅读提分技巧创意公式法前者是按考核的能力提供的方法，技巧后者是具体的考点和题型解析可以两本。
17、1 初中语文课外文言文阅读训练第一篇是六言六蔽 子曰“由也！女闻六言六蔽1矣乎？”对曰“未也”“居2！ 吾语女好仁不好学3，其蔽也愚好直不好学，其蔽也荡4好信不好学，其蔽也贼5好直不好学，其。
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