2023新课标课程设置主要围绕素质教育创新精神实践能力等方面展开，旨在培养学生多样化的综合能力在新的课程标准中，理科文科和综合实践等科目都有所调整和优化，最引人注目的则是体育科目的地位得到了提升，而英语受到。
语文课程核心素养的根底与载体2023年版课标指出“言语运用是指学生在丰富的言语实践中，通过主动的累积梳理和整合，初步具有良好语感了解国家通用言语文字的特点和运用规律，形成个体言语经验具有正确标准运用言语文字。
语文课程标准课程阶段目标中指出第三学段的学生在阅读中要做到“诵读优秀诗文，注意通过诗文的声调节奏等体味作品的内容和情感背诵优秀诗文xx篇段”“利用图书馆网络等信息渠道尝试进行探究性阅读扩展自己的。
2022年版义务教育语文课程标准学段目标要求是按“识字与写字”“阅读与鉴赏”“表达与交流”“梳理与探究”四个方面进行表述的义务教育语文课程标准2022年版以下简称“2022年版课标”从语文课程核心素养。
促进学习方式方法变革5倡导课程评价的过程性和整体性，重视评价的导向性2022年语文课程标准如下一各课程标准基于义务教育培养目标，将党的教育方针具体化细化为本课程应着力培养的学生核心素养，体现正确价值观必备。
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