3坚持练笔 练笔主要是为了语文中的写作练笔可以采取以下几种方式一是养成写日记的习惯二是及时记下自己的生活中或阅读中的一些理解和感受三是根据考卷中的一些作文题，进行特定的训练对于写作的素材积累主要包括。
1趣味性导入，激发学生学习语文的兴趣 兴趣是学生学好语文的前提有了良好的兴趣，学生就会主动自觉地接触，了解语文，就会有动力深入研究，也便于教师进一步进行课堂教学活动在兴趣的引导上，教师要结合所学的内容灵活运用方法。
1投其所好 根据学生日常生活中的喜好，在课堂中巧妙穿插，用以吸引学生注意力，调节课堂气氛，比如讲课时适当讲一下与课堂有关得故事就会吸引学生，因为初中的学生毕竟喜欢故事，课堂方式应灵活多样，除了讲故事，我们找出。
养成预习的习惯在预习时，语文教材中一篇文章无论长短，至少要读三遍养成认真听讲和及时复习的习惯上课时要认真听讲，课后，在不停地学习新知识的同时，也要及时地温故而知新利用一定的时间，及时进行回顾反思。
初中语文教师的有效教学方法 一教学过程中教师要善于精心设计导语 导语是教师把学生引入兴趣大门的一把金钥匙设计导语的关键是抓住学生的心理特点，把学生的注意力引导到课堂学习内容中来，让学生感到新奇有趣，让其愿学乐学，并很。
1把握课题，引入情境初中语文教材中，其作品有较大的时空跨度，包含古今中外，许多课程内容并不是学生生活阅历中的在新课教学中，怎样将学生引进语文教材特定的情境之中，缩减学生同教材的时空距离这就意味着教师应对。
一在生活中学习语文平时注意一些好词好句，养成积累习惯记录在本子上，经常翻看二上课认真听讲，多思考，多表达，多练笔三坚持做上述两件事一定要坚持四有时，语文讲究悟性。
一设计好教学导语导语是新课的引子，是教学一篇新课文的开场白，一段精彩的导语是一节课能否取得成功的关键，因此，导语设计是语文教学中必不可少的一个环节那如何才能设计好课堂教学的导语呢1根据不同课文类型。
1以积累为主，集中击破难点，层层递进的构建语 文知识体系语文学习需要把时间集中式的突破一个问题，比如 阅读文章技巧，诗词鉴赏等在学习中采用各个击 破的方法解决语文难题如果你的语文成绩不好，那一定有一些题目。
教学一节好的语文课其实就是各个教学环节的优化，如导入目标导读总结与作业等方面的优化1导入的优化导入课的方法很多，例如题目导入法，将相和将是大将，本文是指赵国大将军廉颇，相是指宰相，本文是指赵国宰相蔺。
学好初中语文的方法一培养学习语文的兴趣 “兴趣是最好的老师”，任何学习都是从兴趣开始的，因此我们要培养学习语文的兴趣，首先可以爱上自己的语文老师，喜欢与语文老师交流，喜欢与语文老师亲近其次在上课时积极回答。
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初中语文的特点主要有一是开放性 语文的外延和生活相等，生活的任何内容都离不开语文，只要有意识地学习，在生活的任何场合都可以学到语文因而语文具有最便于自学的突出特点二是情感性“文章不是无情物”不仅文章。
初中语文涉及到文言文，是学生第一次接触，显得有些难，要做好充分的课前准备，文言文翻译要更加口语化让学生好理解，随后在加强学生对文言文的认识，整理出文言文最常见的字的各种意思，教学生灵活运用对待学生要有耐心。
语文老师必须具备与教学有关的文学修养和造诣还应具备教育学和心理学方面的知识品格能影响教的方法和教的效果，较高的人品修养和令人愉快的个人品质如民主公正谦虚慷慨幽默耐心宽容尊敬他人和良好的与人合作。
掌握好的学习方法非常重要，下面是给您介绍一些初中生学好语文的学习方法，希望能给您带来一定帮助 初中生如何学好语文篇一 初中生学好语文的三要素 一学好课本知识 课本知识是语文的基础，打好基础才能更好的学习它有不少学生认为。
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