则x=x*80%+2 解得x=10元 所以当买书10元时办会员卡和不办会员卡一样 买标价 200 元的书时，办希望书店会员卡，需要钱 200*80%+2=162元，所以省钱200162=38元 设甲股票原价x元，则 x*1+20%=1200，得；数学26个母题是关于基本运算代数几何概率与统计等数学概念和技巧的练习题1一元一次方程这类题目主要涉及解一元一次方程的方法，如合并同类项移项等2一元二次方程这类题目主要涉及解一元二次方程的方法。
1 分类讨论题 分类讨论在数学题中经常以最后压轴题的方式出现，以下几点是需要注意分类讨论的1熟知直角三角形的直角，等腰三角形的腰与角以及圆的对称性，根据图形的特殊性质，找准讨论对象，逐一解决在探讨等腰或直角；而后面的大题，就存在一定的难度，有的学生就会缺乏信心，干脆直接放弃今天我们就两种经常出现的典型题型进行分析，将它进行深刻剖析，分化成一个个基础知识点进行讲解，以此来增强学生的自信心请点击此处输入图片描述 如果有。
解原式化简后可得A+Bx#178+Cx+4A=4即无论x取任意值，上述等式恒成立所以x前面的系数均为0即A+B=0 C=0 4A=4综上A=1 B=1 C=0详细解答见图片，希望能帮到你；亲哈哈，在求解答上找到原题了，讲解很详细，希望帮到你，如果有什么问题，可以追问，祝你学习进步希望你采纳。
解题思路是速度一定，路程比=时间比AB距离一定，相遇地点一定，则相遇前后的路程比是不变的，它刚好=时间比；分析1让500元部分按9折付款，剩下的100按8折付款即可2等量关系为购物款×9折500×9折+超过500的购物款×8折3两次购物王老师实际付款=第一次购物款×9折+500×9折+总购物款第一次购物。
解1第一步每件商品的销售单价为135x元第二步销售每件商品所获得的利润为13525x元，即11x元第三步每件商品降低x元后的销售量为500+100x件第四步当商店每天销售这种。
初中数学题讲解视频
1、所以用等面或体积法来解几何题，几何元素之间关系变成数量之间的关系，只需要计算，有时可以不添置补助线，即使需要添置辅助线，也很容易考虑到9 几何变换法 在数学问题的研究中，常常运用变换法，把复杂性问题转化为。
2、第一步，通读一遍题目，熟悉问题问的是什么然后带着问题去看图形，随便把已知条件在图中标注出来，这样看起来就一目了然如下图所示第二步，理清思路之后就开始写解题步骤几何问题，就得先把已知条件和隐含条件写。
3、在应用题里面先整体写一个“解”，自己列的算式一般要写“解，得”下面我以一个应用题为例子，讲一讲标准的解题格式第一步读完题目分析整体思路，然后整体写一个“解”如下图所示第二步分析完题目之后设未。
4、1设职工的月基本保障工资和销售每件产品的奖励金额分别为m和n元 m+200n=1800 1m+180n=1700 212得 n=5 代入2得 m=800 基本工资是800元，每件奖励额是5元 2丙销售量为2000。
初中数学题讲解教案
1、初中数学解题方法之学会画图 数学的解题中对于学会画图是有必要的，希望同学们很好的学会画图 画图是一个翻译的过程读题时，若能根据题义，把对数学或其他学科语言的理解，画成分析图，就使题目变得形象直观这样就把解题时的抽。
2、方案一的意思是找个等腰直角三角形尺45°角的那个直角尺一条直角边沿着BD线从B点向D点移动，直到沿着直角三角尺斜边能看到塔顶的时候停，也即是另一个45°角和A点重合，这时候量出BD距离就可以通过等腰直角三角形两。
3、初中填空题主要题型一是定量型填空题，主要考查计算能力的计算题，同时也考查考生对题目中所涉及到数学公式的掌握的熟练程度二是定性型填空题，考查考生对重要的数学概念定理和性质等数学基础知识的理解和熟练程度当然这两。
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