1、下面分别考虑4到2048，对每个幂次都不存在两个数和来构造最多剩余数4来说，1与3只能取一个，比如说取38来说，3种组合方式中含3的那一组无效，剩余两组中各取其一1+7那组只能取7，2+5那组随意，比如说7；方案一A1B1~B10 A2B1~B10 A19B1~B10 A20B1 消耗电缆数=10*19+1=191 方案二B1A1~A20 B2A1~A20 B9A1~A20 B10A1 消耗电缆数=20*9+1=181 综上所述，技术员最多可能会用到191根电缆；解设总工程量为A，甲队单独完成需要60天，则甲队每天完成A60 设乙队单独完成需要X天，则乙队每天完成AX故有1A60*60=A60*20+A60+AX*24 A=20A60+24A60+24AX 上式两边同时除以A即。
2、五某校初中一年级举行数学竞赛，参加的认识是未参加人数的3倍，如果该年级减少6人，未参加的学生增加6人，那么参加与未参加人数之比是 21 求参加竞赛的与未参加竞赛的认识以及初中一年级的人数 答案一题原式＝1；+2+1xsup2=169 xsup2+x^2=167 xsup2+x^2sup2=167sup2x^4+2+x^ x^4+x^ 题目似乎应该是问x^4+x^4的个位数字是多少 这样的话，选D。
3、假设结论成立因为2002是整数，所以x是整数当x为整数时，x的4次方=2002，x必为分数，与x为整数矛盾所以不存在这样的实数；1解A根据电路图可知，当踩踏板时，S1闭合，电铃工作当取古董时，S2闭合，电铃也能够工作，符合题意B由电路可知，当踩踏板时，S1闭合，电铃工作当取古董时，S2断开，电铃不能工作，不符合题意C由电路；13设该正整数为M，即2613，2243，1503，985模M同余，故2613，2243，1503，985两两之差370，740，518都是M的倍数，370，740，518的最大公约数74 故所求除数的最大值为74，对应的余数值23这题比较简单 14A=0a1a2a3；解方程组y=kx与y=1x，可得xA＝根号下1k，yA＝根号下kxC＝根号下1k，yC＝根号下k三角形ABC可以分成两个三角形OAB和OBC，两个三角形面积都是12，很容易看出来当然。
4、2003年太原市初中数学竞赛题 一选择题共5小题，每小题6分，满分30分 以下每道小题均给出了英文代号的四个结论，其中有且只有一个结论是正确的 请将正确结论的代号填入题后的括号里 不填多填或错填，得零分 1若4x；初中数学竞赛题04 一选择题每小题7分，共42分1如果abc是三个任意的整数，那么， 中 A都不是整数 B至少有一个整数 C都是整数 D至少有两个整数 2如图，EF分别。
5、4质数的尾数只能是1379，因为x+y+z=180，个位数是0，所以本题无解，即不存在三个内角都是质数的三角形 5第一只用一个币种，那么只有2种方法，即10个1元或者5个2元 第二，用2种币种，那么有3种组合。
6、如果你看到有这样一个题目某人把一个8*8的方格切成四块，拼成一个5*13的长方形，故作惊讶地问你为什么64＝65其实就是利用了斐波那契数列的这个性质5813正是数列中相邻的三项，事实上前后两块的面积确实差1。
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