1、第一夯实基础，多进行基础知识的教学该背的，该记忆的，一定要让学生记清楚，记明白很多学生都有这么样的误区，以为数学是不需要记忆，实际上这是非常大的误区数学也是非常需要记忆的，而且必须记忆的清清楚楚，不能。
2、初中数学教育在新时期的教育改革下，通过众多老师在教学过程中不断的发现实践和总结，研究创新了很多效果斐然的方法这些方法培养了学生对数学学习的浓厚兴趣促进了学生数学成绩的不断提高开发了学生自主学习创新思维的；2，学习努力，成绩一般型mdashmdash比较听话，能完成作业，但成绩在85分上下，在各科中数学属弱科，辅导效果不明显这些学生首先缺乏对数学学习的兴趣，听课比较被动，其次是满足于完成作业，练习的数量积累不足强度不；一首先，在教学中，要注重培养差生对数学学习的兴趣，激发他们的学习积极性，这是转变差生学习态度的前提条件1数学是一门具有科学性严密性及抽象性的学科正是由于它的抽象性，造成了差生形成的主要原因因此，教学。
3、首先，在辅导学生学习初中数学时，首要问题是要明确结论，即教给学生问题的答案公式的定义及定理的证明，告诉学生这些结论的用途及适用范围例如当教学生学习勾股定理时，需要告诉学生勾股定理的三个变量之间的关系，即勾的；初中数学常用的八种教学方法有讲授法讨论法直观演示法练习法读书指导法参观教学法现场教学法德尔菲法1讲授法讲授法是教师通过简明，生动的口头语言向学生传授知识，发展学生智力的方法它是通过叙述描绘。
4、分层教学是新课改后初中数学教学中常用的一种新兴教学模式，在教学过程中，实施分层辅导可以更好的促进学生的全面发展与健康成长一分层辅导的核心是因材施教，对于不同层次的学生，进行有针对性的细化辅导 要改变过去ldq；初中数学老师讲课技巧1 一从思想入手，思想指挥行动 初中数学虽然刚开始学起来好像都是那么简单，一听就懂，但问题就在于小学的知识是一听就懂，一做就会，而初中的就不一样如果不及时地巩固，很容易一听就懂，一做就“懵”初中的；初中数学辅导计划篇一 新的学期已经开始，为了提高我所带班级数学的教学质量，不让每一个学生掉队，让每个人切实学到文化科学知识，增强学生学习的自信心，增强克服困难的勇气，找到打开数学知识大门的钥匙，特制定如下辅导计划 一指导思想。
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