初中数学题三角形几何求角(初中几何三角形题型归纳总结)

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我说说方法 把三角BPC沿BPBP对折,C点落D点,连接DP的CD,可证三角形PCD为等边三角形,通过角,可证三角形ACD为等 腰三角形,于是三角形DAP也为等腰三角形得出角DAP=80,所以角BAP=100度。

1要清楚的掌握角和线段的意义定义,分类,及位置关系2几何图形的题求角的大小,线段的长度,可以采用列方程来解答3要多做多练,放开思路4不用死记硬背定理和公式,理解就是最好记忆5可以把角设。

先随便画个图易知,点P为角,三角的角平分线的交点且角A为圆周角,角BOC为圆心角设角A为X,角BOC为2X连接PB,PC 所以角B+角C=180角A 角PBC+角PCB=90角A2 角BPC=18090角A2=90+角A2。

利用证明两遍全等可以求得度数,如下图。

解以AC为边,向右作等边三角形ACE,连接BE 所以AC=AE=CE 角CAE=角ACE=60度 因为角CAB=角CBA=50度 所以CA=CB 因为角CAB+角CBA+角ACB=180度 所以角ACB=80度 因为角EAB=角CAE角CAB=6050=10度 角OAB=10度。

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