【优能名师说】初中数学篇23.思维创造者-于童
思维创造者
于童
姓名：于童
毕业院校：山东大学
教学简介：山东大学（985）工学硕士，高考总分646，数学138分。深圳新东方优能中学中考研究中心核心成员，数学基础扎实。善于引导和启发学生，注重学生学习习惯的养成，重点培养学生的数学思维和独立思考的能力。课堂生动有趣、逻辑清晰，擅长知识点的归纳总结及技巧的讲解，帮助学生建立知识网。
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一起来听于童老师说：
Q：请问于老师，您对学习数学有什么自己特定的学习方法呢？
A：首先要熟练掌握教材的知识点，每章都要整理知识点框架。只有基础扎实才有以后的提高。课后练习是检验学习效果一个重要方法。做题前先快速回忆知识要点，然后合上课本计时。把每次练习都当成考试对待，做题才能专注。最后做题要学会总结与反思，对于不熟的知识点或者做错的题目要抄录在错题本中，经常翻看，最终做到熟练掌握。
Q：上课时，有哪些方法调动孩子们的学习兴趣?
A：学生对课堂感兴趣，学习才能更加专注。提升课堂趣味性也有一些小技巧，比如将学生分组，课堂采用小组竞赛的形式，让孩子们在游戏中收获知识。再比如课堂举例要有趣，一方面课堂变得通俗易懂，另一方面也可以活跃课堂气氛。
Q：在教学过程中，最有成就感的事情是？
A：当然是学生成绩提高后的感谢信了，这是做老师最有成就感的事情了。学生成绩的提高是对孩子、家长以及自己的付出的肯定。
Q：课后您喜欢做些什么？
A：首先就是刷题与备课，掌握了重点难点以及高频考点，课堂才能有的放矢。其次多与优秀教师交流，提升讲课水平。最后就是与学生们一起培养良好的习惯，比如练字、跑步等，对学生也能起到示范作用。
Q：对同学们的寄语？
A：苟有恒，何必三更眠五更起；最无益，莫过一日曝十日寒。祝愿我的学生们每天进步一点点，三年后都能考上理想的高中。
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